2024_2025学年新教材高中地理课时检测12单元活动学会自然地理野外考察含解析鲁教版必修第一册.docVIP

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学会自然地理野外考察

[合格·过关练]

1.找寻饮用水是野外生存的关键。下列说法中,不正确的是()

A.在野外找寻的水源都不能干脆饮用

B.在野外找寻的水源一般要加热煮沸后饮用

C.在野外找寻的水源,若不清洁须要进行过滤后再煮沸

D.我国南方雨量足够,找寻的水源一般可干脆饮用

解析:选A一些植物体内的水、一些泉水及降水多的我国南方及森林地区,可以找到干脆饮用的水;在野外找寻的水源一般要加热煮沸后饮用,若不清洁须要进行过滤后再煮沸。

野外考察须要打算肯定的装备,下图是某队员打算的一些物品。据此回答2~3题。

2.上图所示物品在野外地理考察中用处不大的是()

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

3.假如该队员安排重点考察土壤状况,则图中运用频率最高的是()

A.甲 B.乙

C.丙 D.丁

解析:2.A3.D第2题,图中钳子(甲)在野外考察时用处不大。选A。另外的地质锤(乙)、地质罗盘(丙)、小铁铲(丁)都有肯定的用途。第3题,地质锤在考察岩石性质的时候常用;地质罗盘在考察岩层走向、倾斜角度等方面用处较大;考察土壤须要常常翻土、挖掘,运用频率最高的是小铁铲,选D。

福建省某学校的地理考察小组安排对旁边山区的河流地貌进行考察,进行野外地理考察活动须要提前对考察方案进行细心设计。据此回答4~5题。

4.方案设计时无须过于关注的环节是()

A.选择合理的考察地点 B.选择适合外出的天气

C.选择便利的交通 D.舒适的住宿条件

5.该方案实施的时间定为4月,主要是因为4月()

A.是枯水期,有利于学生平安

B.河流地貌特征明显

C.春光明媚,心情安逸

D.积雪融水多,利于视察

解析:4.D5.A第4题,野外考察必需关注的是与考察相关性高的事项,地点、天气、交通等条件都是对考察活动本身影响较大的问题,须要关注,而住宿条件是否舒适对考察活动相对影响不大,不必过分关注,选D。第5题,因为考察的是东南沿海山区的河流地貌,从平安角度考虑,应当避开简单出现洪水的季节,保证队员的人身平安,4月雨季还未到来,是枯水期,基本上没有洪水威逼,选A。

上海某中学地理小组安排利用暑期进行野外考察。下图为四个考察小组规划的四条线路。读图,回答6~8题。

6.考察线路中,经过干湿地区最多的是()

A.① B.②

C.③ D.④

7.在①考察线路的终点,能视察到的自然植被类型是()

A.常绿阔叶林 B.温带草原

C.针阔混交林 D.荒漠植被

8.④考察线路中,发觉了大量的马尾松、茶树等植物,该类植物分布区()

A.降水稀有 B.光照剧烈

C.阴冷潮湿 D.土壤呈酸性

解析:6.B7.C8.D第6题,读图可知,②线路依次经过了潮湿地区、半潮湿地区、半干旱地区和干旱地区,①线路依次经过了潮湿地区、半潮湿地区,③线路依次经过了潮湿地区、半潮湿地区和半干旱地区,④线路只经过了潮湿地区。故考察线路中,经过干湿地区最多的是②线路,B正确。第7题,①考察线路的终点位于我国东北地区,属于中温带半潮湿地区,其自然植被应为森林植被,不能视察到草原和荒漠,常绿阔叶林属于亚热带植被,所以在该地能视察到的自然植被类型为针阔混交林,故C正确,A、B、D错误。第8题,④考察线路位于我国南方地区,这里降水较多,热量丰富,光照条件一般,该地区多有马尾松、茶树等植物分布,该类植物分布区为酸性土壤,故D选项正确,A、B、C错误。

9.阅读图文材料,完成下列要求。

2024年暑假,某高一学生团队到四川峨眉山进行研学实践。团队分若干小组,下表为某6人小组申领的任务清单。

任务类型

自然地理类项目

任务区域

峨眉山金顶景区冷杉林区域,

海拔3000~3077米

调查内容

冷杉林林下自然植物群落特征,包括林下灌木、草本植物的物种丰富度(数量及优势物种)、垂直结构(垂直分层)、水平结构(植株大小、覆盖度)等,为探讨该区域生物多样性供应数据支撑

调查方法

样方法:样方也叫样本,是从探讨对象的总体中抽取出来的部分个体的集合。进行植物群落特征调查时,通常从探讨区域内实地抽取若干个样方,通过统计其平均值来表征该探讨区域内整个群落

调查时间

调查分工

时间:半天

分工:每2人负责一个样方内全部植株数据采集

数据采集

群落特征数据采集表

(1)假如你是小组长,请从天气角度,列出成员个人携带的装备:____________________、

__________、______________。

(2)为保证样方取样的科学性,并按时完成调查工作,你认为样方选址、面积大小、数量上应留意哪些问题。

(3)数据采集时,除植株编号、物种名称外,还要采集的信息有____________、________、________

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