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幼儿园中班重阳节教学计划

目录

CONTENTS

引言

重阳节文化及传统习俗

幼儿园中班孩子特点分析

针对性教学策略设计

具体实施步骤及时间安排

家长参与方式及角色定位

效果评估与反思改进

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引言

传承和弘扬传统文化

促进幼儿全面发展

加强家园共育

目的和背景

重阳节作为中国传统节日之一，蕴含了丰富的文化内涵。通过教学活动，使幼儿了解和传承这一传统节日。

结合节日主题，设计多样化的教学活动，促进幼儿在认知、情感、社交和身体等多方面的全面发展。

鼓励家长参与教学活动，加强家园之间的沟通与合作，共同促进幼儿成长。

教学内容

介绍重阳节的起源、传说和习俗。

学习与重阳节相关的诗词和歌曲。

教学内容与目标

制作重阳节的手工作品，如菊花、茱萸等。

组织登高、赏菊等户外活动。

教学目标

教学内容与目标

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认知目标

情感目标

社交目标

身体目标

教学内容与目标

使幼儿了解重阳节的起源、传说和习俗，增强对传统节日的认知。

培养幼儿对传统节日的热爱和尊重，激发民族自豪感。

通过户外活动和手工制作，锻炼幼儿的手眼协调能力和身体协调性。

通过小组活动和户外活动，提高幼儿的社交能力和团队协作精神。

02

重阳节文化及传统习俗

起源

传说

重阳节，又称重九节，起源于古代的祭祀仪式，人们会在这一天登高避凶，祈求平安。

相传在东汉时期，汝南县里有一个叫桓景的人，他的家乡闹瘟疫，父母因此病死，于是他到东南山拜师学艺，仙人费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡，披星戴月，勤学苦练。一日，费长房说：“九月九日，瘟魔又要来，你可以回去除害。”并且给了他茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让他家乡父老登高避祸。于是他便离开东南山回到家乡，九月九那天，他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶分给大家样随身带上，瘟魔则不敢近身。又把菊花酒倒出来，每人喝了一口，避免染瘟疫。他和瘟魔搏斗，最后杀死了瘟魔。汝河两岸的百姓，就把九月九登高避祸、桓景剑刺瘟魔故事一直传到现在。

登高

佩茱萸

赏菊

吃重阳糕

传统习俗活动

佩戴茱萸是重阳节的传统习俗之一，茱萸被认为有驱邪避恶的作用。

重阳节有登高的习俗，无论是爬山还是登高远眺，都寓意着步步高升、消灾避祸。

重阳糕是重阳节的传统食品，寓意着步步高升、吉祥如意。

重阳节恰逢菊花盛开之际，人们会欣赏各种品种的菊花，感受秋天的气息。

重阳节是敬老爱老的节日，人们会通过各种方式表达对老人的关爱和尊重。

敬老爱老

家庭团聚

祈求平安健康

重阳节也是家庭团聚的时刻，人们会回到家中与亲人共度佳节。

通过登高、佩茱萸等传统习俗活动，人们祈求自己和家人平安健康、远离疾病和灾难。

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节日象征意义

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幼儿园中班孩子特点分析

认知发展特点

具体形象思维

中班的幼儿开始能够运用表象进行思维，但思维仍具有具体形象性，对事物的理解往往依赖于具体的事物和形象。

注意力集中时间延长

相较于小班幼儿，中班幼儿的注意力集中时间有所延长，但仍容易受到外界干扰。

记忆力增强

中班幼儿的记忆力逐渐增强，能够记住更多的信息，但记忆仍具有无意性和形象性。

03

自我意识增强

中班幼儿开始形成自我意识，能够区分自己和他人，对自我形象和自我价值感有了一定的认识。

01

渴望得到关注和认可

中班的幼儿渴望得到老师和同伴的关注和认可，喜欢被表扬和鼓励。

02

情绪易波动

中班幼儿的情绪容易受到外界影响，情绪波动较大，需要老师及时关注和引导。

情感需求特点

中班的幼儿喜欢与同伴一起玩耍和学习，愿意分享自己的玩具和经验。

喜欢与同伴交往

中班幼儿开始具备初步的合作能力，能够在老师的引导下与同伴共同完成一些任务。

合作能力初步形成

中班幼儿对规则有了一定的认识和理解，能够在一定程度上遵守游戏规则和日常行为规范。

规则意识逐渐增强

04

针对性教学策略设计

角色扮演与互动

邀请幼儿扮演不同角色，如老人、孩子等，在模拟情境中体验尊老爱幼、家庭和睦等重阳节文化内涵。

故事讲述与情感共鸣

通过讲述与重阳节相关的故事，引导幼儿理解节日意义，产生情感共鸣。

创设重阳节传统习俗情境

通过布置教室环境，模拟重阳节登高、赏菊、吃重阳糕等场景，帮助幼儿直观感受节日氛围。

情境模拟法

1

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结合节日特点，设计有趣的游戏，如“登高比赛”、“菊花拼图”等，激发幼儿的学习兴趣。

重阳节主题游戏设计

在游戏中融入重阳节的相关知识，如传统习俗、文化寓意等，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

游戏规则与知识融合

对游戏过程及结果进行评价和反馈，帮助幼儿了解自己的学习成果和需要改进的地方。

游戏评价与反馈

游戏化教学法

家庭作业与亲子共读

布置与重阳节相关的家庭作业，鼓励家长与孩子一起完成，促进亲子交流与互动。

亲子游园活动

组织亲子游园活动，邀请家长和孩子一起参与重