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2024-2024幼儿园小学师生晨午晚检工作制度

第一章总则

为保障幼儿园和小学师生的身体健康，预防和控制传染病的传播，确保每位师生在校园内的安全和健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《幼儿园工作规程》等相关法规及政策，特制定本晨午晚检工作制度。

第二章制度目标

1.确保健康监测：通过晨午晚检，及时发现和处理师生的健康问题，防止疾病在校园内传播。

2.提高健康意识：增强师生对自身健康管理的意识，培养良好的卫生习惯。

3.建立健康档案：为每位师生建立健康档案，方便随时查阅和跟踪健康状态。

4.规范工作流程：明晰晨午晚检的工作流程和责任分工，提高工作效率。

第三章适用范围

本制度适用于本幼儿园及小学全体师生，包括在校学生、教职员工及临时来访人员。

第四章工作规范

4.1健康检查内容

晨检、午检和晚检的内容包括但不限于以下方面：

1.体温检测：使用电子体温计测量每位师生的体温。

2.健康问询：询问有无咳嗽、流感症状、腹泻等不适表现。

3.健康记录：记录每位师生的健康状况，如有异常需及时上报。

4.卫生习惯检查：观察师生的个人卫生习惯，如手部卫生、口罩佩戴等。

4.2责任分工

1.晨检责任人：由班主任负责，确保每位学生在到校时完成晨检。

2.午检责任人：由午休老师负责，检查学生午休后的健康状况。

3.晚检责任人：由放学老师负责，确保学生在放学时的健康状态。

4.3时间安排

1.晨检：每个工作日早上7:30-8:00进行，确保所有师生在8:00之前完成检查。

2.午检：每个工作日中午11:30-12:00进行，确保所有师生在12:00之前完成检查。

3.晚检：每个工作日晚放学前进行，确保所有师生在放学时的健康状态得到检查。

第五章操作流程

5.1晨检流程

1.准备工作：班主任提前准备好体温计、健康记录表等工具。

2.体温测量：到校的每一位师生依次进行体温检测，体温正常（≤37.3℃）者方可入校。

3.健康问询：询问师生是否有不适症状，记录结果。

4.记录填写：将每位师生的健康状况填写在健康记录表中。

5.异常处理：如发现体温异常或健康问题，及时上报校医处理，并通知家长。

5.2午检流程

1.准备工作：午休老师准备好记录表和体温计。

2.体温测量：午休结束后，依次对每位学生进行体温检测。

3.健康问询：询问学生午休期间的身体状况，记录结果。

4.记录填写：将每位学生的健康状况填写在健康记录表中。

5.异常处理：如发现异常，及时上报校医，并通知家长。

5.3晚检流程

1.准备工作：放学老师准备好记录表和体温计。

2.体温测量：在放学前，依次对每位学生进行体温检测。

3.健康问询：询问学生一日中的身体状况，记录结果。

4.记录填写：将每位学生的健康状况填写在健康记录表中。

5.异常处理：如发现异常，及时上报校医，并通知家长。

第六章监督机制

6.1日常监督

1.校医监督：校医定期检查晨午晚检记录，确保记录的准确性和完整性。

2.行政监督：学校行政部门定期对各班晨午晚检工作进行抽查，确保制度的落实。

6.2记录管理

1.记录保存：每个班级的健康记录表应保存至少一个学期，以备查阅。

2.信息反馈：如发现异常情况，班主任应及时向校医反馈，并记录在案。

6.3定期评估

1.评估机制：每学期末进行一次晨午晚检工作总结，评估执行效果，发现问题并提出改进措施。

2.反馈机制：广泛征求师生及家长对晨午晚检工作的意见，及时调整和完善工作流程。

第七章附则

1.本制度由校长室负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度的修订应结合实际情况，由校医、班主任和行政部门共同协商制定。

结语

本制度旨在通过科学、系统的晨午晚检工作，确保幼儿园及小学师生的身体健康，培养良好的卫生习惯，降低疾病传播风险。希望全体师生共同遵守，积极配合，为营造安全、健康的校园环境而努力。