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2009年中考物理总复习》教学设计:电学实验专题⑴
*设计思路：
1、电学实验专题复习安排：
专题一：电学基础实验的归纳、重要器材的使用、典型实验的回
顾（一点代面：巩固电路图的画法、实物图的连接、基本实验技能）。
专题二：电学实验中电路故障的分析、电路的设计、基础实验的
变式训练。
2、注重复习课课堂教学的实效性，提高学生学习效率
实际问题：
1
（）、板房教学本身条件、环境较差，影响学生的学习情绪；
2
（）、复习课中，学生对已学过的知识没有兴趣，参与学习的积
极性降低；
导致学习过程的实效性降低。
理念及策略：
1
（）、理念：让学生参与教学是课程实施的核心。
策略：为学生准备了复习过程中要用的实验器材、精心设计了课
堂学习资料及多媒体课件。
2
（）、理念：教师是学习活动的组织者、引导者、参与者
策略：创设学生非常喜爱的学习环境一一让学生在实验室上课,给
学生提供合作交流的空间和时间，引导学生自主学习，结合板房用电
实际，让学生体会物理知识的有用，与学生一起经历：物理从
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