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第20课《联合国与世界贸易组织》教学设计
课题第20课联合国与世界贸单元第六单元学科世界历史年级九年级
易组织
1、了解联合国成立的时间、主要机构、职能和影响；
学习
2、了解世界贸易组织成立的时间、宗旨和作用；
目标
3、掌握世界经济全球化趋势出现的主要原因、具体表现和影响等等
重点联合国、世界经济全球化与世界贸易组织
难点联合国与世界贸易组织的影响
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、情境导入：2016年英国退出欧盟，2017年6月
2日，特朗普宣布退出《巴黎协定》，甚至扬学生根据情景利用材料的直观
言美国要退出世界贸易组织和联合国。2018年内容，各抒己性和趣味性吸引
3月9日，特朗普正式签署关税法令，拉开了见学生兴趣，进而
中美贸易战的序幕。舆论一致认为美国在反全产生探知欲望
球化的路上越走也远。如果说二战以来世界经
济格局是一个qq群，美国是群主，那么如今这
个QQ群面临着解散的危险。
2、师：世界贸易组织是怎样的一个组织？经济全
球化给世界经济发展带来了怎样的影响？面对
美国发起的贸易战，我们该怎么办？今天让我
们一起来学习第20课：联合国与世界贸易组织
讲授新课一、联合国与国际安全
1、联合国成立的背景
引导学生阅读课本找出联合国成立的背景，以及回
学生回顾知
顾关于第二次世界大战后期召开的雅尔塔会议里识，阅读课本提高学生自学能
面关于联合国的内容。力
相关史事：1945年4月,50个国家的代表在美国旧
金山举行“联合国国际组织会议”,6月签署了《联
合国宪章》,当年10月24日,联合国正式成立。联培养学生更直观
地理解知识之间
合国的创始会员国有51个;至2015年,联合国已经
的串连
拥有193个会员国。
学生阅读课
2、联合国成立的相关史实
本：1945年10
引导学生阅读课本，回答问题：联合国成立的时间、
月联合国总部
地点、主要机构以及性质
设在美国纽约
展示《联合国组织机构图》引导学生说出联合国大
会、联合国安全理事会和联合国秘书处的相关职
能。
特别提醒学生中国是联合国安全理事会常任理事
国之一。
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