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学校工作计划

2011-2012学年度第二学期

壹、指导思想

继续以科学发展观为统领，深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划

纲要》和《义务教育法》，于“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提

高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以推进

教育现代化为主线，以教育和教学为俩翼，以教学改革创新实施有效课堂教学为

突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进我校基础教育课程改革，培养学生的

创新精神和实践能力，提高教育教学质量，努力做到“教师发展，学生发展，学

校发展”和谐同步，继续加强行风建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人

民满意的学校，争做人民满意的教师，实现中心小学工作新腾飞。

二、工作思路

1、走出壹条自己的发展路线

2、实现壹个目标

3、围绕壹个工作主题

4、突出俩个重点

5、解决三个问题

6、做好十项工作

三、实施目标：

走出壹条自己的发展路线：坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科

研兴校、以特色靓校之路。

实现壹个目标：教学质量壹流，各项工作走到前列。

围绕壹个工作主题：管理、特色、和谐、质量。

突出俩个重点：安全、质量。

解决几个问题：

1、教育教学过程中的师德修养问题

我校是中心小学，是全乡小学教育的窗口单位，事关我乡小学教育的形象。

于以前的工作中发现：壹是部分教师缺少甚至没有全局观念，只局限于自己的岗

位分工，不顾全学校的整体工作，工作起来不互相照顾，学科或班室之间不协调。

对学校的临时分工拒不执行或敷衍。缺失奉献精神。二是对学生关心不够，那个

学生哪方面有问题没有了解，有的甚至学生缺课均不知道，对学生的学习放任自

流。有的把责任直接推到家长身上。三是漠视家长及社会的反映，不能自我调整

工作态度和情绪，自毁教师形象。

因此，于本学期里，我校要加强教师的职业道德修养建设，组织全体教师学

习《中小学教师职业道德规范》，树立师德典型，切实转变教育观念，提高觉悟，

发扬奉献精神，树立服务于学生的意识。用自己的丰富学识教人，用自己高尚的

品格育人，对自己的职业要有良心，对自己的岗位要有责任心，对学生要有爱心。

团结协作，有集体荣誉感。增强全局观念。

2、工作纪律问题

我校的多数教师能够很好地遵守工作纪律，但有也有的教师做的不够。如工

作期间大唠家常或个人见闻，每当这样的教师没有课的时候，办公室就成了他的

新闻发布会的会场，闹得其他教师无心备课，教学准备工作做不下去，上课时只

能现砍现对。教学质量得不到提升。

再有就是部分教师迟到、早退、事假太多，严重的增加了学校及其他教师的

负担，闹得教导处成了调控教师换课、见班的地方，有时真的失去了教学管理、

督导的职能。仍有的教师不经请假就于家站下或外出办事。把自己的那份工作不

负责任的丢给别人或学校。

3、课堂教学效率问题

经过市局评估检查我们发现，我校教师的课堂教学存于着壹定的问题：其壹

是随意性，表现为想上啥课上啥课，想教什么教什么；其二是务虚性，注重形式，

忽视根基和目标的达成。其三是低效，由于课前准备不足，各个环节事先没进行

设计，课堂上抓不着重点，不能够突出难点，找不到关键。有的课节效率不高或

者无效。

做好十项工作

（壹）推进队伍建设

本学期继续突出“安全和质量”俩大重点，全方位、多角度开展“养师德，

练师能，铸师魂，育新人”活动，建设素质优良的教师队伍。

1.认真扎实开展好“创先争优”活动，加强党小组建设。

贯彻执行中心校支部的各项决定，组织党员教师学习政治理论、法律法规、

《党章》等，继续深化科学发展观的学习和实践。充分发挥党员教师先锋模范作

用，加强党建工作，形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，以优异的成绩迎

接党的十八大隆重召开。

2.切实加强教师思想道德教育，建设高素质的教师队伍。培养年轻教师向党

组织靠拢。

开展政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书育人、为人师表的自

觉性，增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事

业的奉献精神，对所有学生的关爱精神，对教育科学的求真精神，对教育艺术的

创新精神；树立正面典型，弘扬先进事迹，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律；主

动加强家校联系，做好家访工作和学困生、留