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2.6希腊罗马古典文化教学设计2024~2025学
年统编版九年级历史上册
课
学校授课教师
时
授课班教
授课地点
级具
1.课程名称：九年级历史上册——希腊罗马古典文化
课程基2.教学年级和班级：九年级一班
本信息3.授课时间：2024年9月15日
4.教学时数：45分钟
1.理解并分析希腊罗马古典文化的重要历史地位和影响。
核心素2.培养历史思维能力，能够从多元的角度审视历史事件和文化成就。
养目标3.提升文化素养，认识中华文明与其他文明的交流互鉴的重要性。
4.增强民族自豪感和文化自信，激发对历史文化的兴趣和热爱。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-希腊罗马古典文化的基本特征
-希腊罗马古典文化对后世的影响
-希腊罗马古典文化中的关键历史事件和人物
-希腊罗马古典文化与中华文明的异同
示例：重点详细内容
-希腊罗马古典文化的基本特征：重点讲解希腊的民主制度和罗马的法律体系，以
及这些制度对现代社会的影响。
-希腊罗马古典文化对后世的影响：详细分析希腊哲学、罗马工程建筑对现代科学
和艺术的深远影响。
-希腊罗马古典文化中的关键历史事件和人物：重点介绍奥林匹克运动会、伯里克
教学难
利和屋大维等人物的历史贡献。
点与重
-希腊罗马古典文化与中华文明的异同：比较中西方的宗教信仰、政治制度、艺术
点
形式等方面的异同。
2.教学难点
-理解复杂的历史背景和文化差异
-解读古代文献和碑文
-把握历史事件的内在联系和演变过程
-理解希腊罗马古典文化对现代社会的影响
示例：难点详细内容
-理解复杂的历史背景和文化差异：通过地图、时间线、历史图表等方式帮助学生
把握历史背景和文化差异。
-解读古代文献和碑文：教授学生如何查阅和理解古文文献，如荷马史诗、罗马法
典等。
-把握历史事件的内在联系和演变过程：通过案例分析、比较研究等方式，让学生
了解历史事件的连续性和变化。
-理解希腊罗马古典文化对现代社会的影响：通过现实生活中的例子，比如政治制
度、法律体系、建筑风格等，来说明希腊罗马古典文化的影响。
1.教学方法
-讲授法：教师通过讲述希腊罗马古典文化的历史背景、关键事件和人物，为学生
提供系统的知识框架。
-讨论法：引导学生就希腊罗马古典文化的影响、与中华文明的对比等话题进行分
组讨论，提高学生的批判性思维和交流能力。
-案例分析法：通过分析具体的历史事件，如古希腊奥运会、罗马法律制度等，让
学生深入理解希腊罗马古典文化的特点和影响。
2.教学手段
教学方
-多媒体设备：使用PPT、视频、音频等资料，以图文并茂的方式呈现希腊罗马古
法与手
典文化的历史场景，增强学生的直观感受。
段
-教学软件：运用互动式教学软件，如历史模拟游戏、在线测验等，让学生在游戏
中学习，提高学习的趣味性和参与度。
-网络资源：利用互联网资源，如学术论文、历史图片、虚拟博物馆等，为学生提
供丰富的学习材料，拓宽视野。
-实物模型：制作古希腊罗马建筑、雕塑等模型，让学生直观感受古希腊罗马文化
的艺术风格，增强学习
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