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三教上人(A+版-ApplicableAchives)
主备
课题第五课:一版多色版画
人
色彩版画与色彩绘画的不同之处在于色彩的处理与运用上。色彩
基础知识
版画是在色彩绘画的基础上,根据版画画面效果的特殊要求对色
和基本技
彩进行归纳总结,化多为少,化小为大,化零为整。通过整理归
能
纳后确定最终印刷的色相,通过制版印刷完成平面绘画作品。
教
通过多色版画的教学,使学生进一步对版画进行了解,在印刷技
学
过程和方巧等方面得到进一步学习和提高,锻炼学生动手实践和解决问题
目
法的能力。
标
情感、态
度和价值
观
教学重重点:色彩版画的重点是在了解了单色版画基本技法的基础上如何使用
点色彩完成版画创作。
难点:设立画面的色调,对作品色相设计、归纳、组合、整理,确定后,
教学难
制版印刷。
点
教学方
启发和引导
法
教学时
2课时教具准备厚纸板、毛笔、调色盘、水罐、颜色
数
通用教案个性修改及教后记
1
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
1、导入新课:
上学期我们学习了一版多色版画,了解了版画的制版、
印刷的基本方法。下面我们来复习一下版画的制版:
(1)、设计构思:
(2)、硬纸板勾画:
(3)、裁剪、拼帖:
今天,我们在单色版画的基础上,学习一版多色版画。
2、分类:
(1)、部分色彩法(就是在版上不同的部分涂染不同的
色彩后,印刷而得到)涂染色彩可以是一遍也可以是多
遍,直到色彩效果满意为止。
教(2)、随刻随印法(后画的色彩压前面的色彩,保留下
学来后刻处的原有色彩)
过
程绝版套色版画
一版多色套色水印版画
注意,印纸与版在印刷的过程中应固定在一起,这样就
可以保证印刷时色彩套印准确。颜料可以是油性,也可
以是水性。
3、方法:
2
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
三教上人(A+版-ApplicableAchives)
(1)、在涂色时,如果色与色之间无间隔线,可以用纸
遮挡的方法,涂一色印一次。
(2)、如果一种色彩一次印刷不足可反复地多次涂色与
印刷,制止满意为止。
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