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四年级语文教研组的工作总结范文（精选5篇）

四年级语文教研组的工作总结范文（精选5篇）

不经意间，工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有欢笑，

有泪水，有成长，有不足，不妨坐下来好好写写工作总结吧！你所见

过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的四年级语文

教研组的工作总结范文（精选5篇），欢迎大家分享。

四年级语文教研组的工作总结1

本学期我担任四年二班的语文教学工作。在教学中，我依据新课

程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完

成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验，吸取教训，

也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工

作做一个总结：

一、指导思想

1.注意良好习惯的培养；继续培养孩子“一笔一划写正字，一字

一句诵经典。一生一世做真人。”

2.重视提高学生的人文素养和科学素养；

3.力求为教学提供便利；

二、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。

在教学中针对我们班学生的实际，我充分激发他们的古诗文诵读

积极性，每节早自习和午读时间，我都坚持和学生一起诵读优美的古

诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理

解能力，我一直要求学生多读多想，并且要求学生在日记中写学完古

诗、课文后的感受，鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

三、存在的不足

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平，在各项活动中多接

受别人的意见，平时的教学中还注重能力的提高。

这学期虽然我重视了学生知识的积累，但都没有要求学生把本学

期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学

生记录下来的，但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也

都是白搭，所以本学期我就没有要求孩子们统一记录，零散的记录在

语文书上。在下一学期中，不但要注重积累，还要注重书写，将积累

真正落到实处。

还有，本学期的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些，但没

有统一的整理，也是一大遗憾。

总之，经过一个学期的辛勤努力，我的教学水平有所提高，课堂

教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足，今后我将继续努

力，勤于学，努力钻，以期不断提高自己的教育教学水平。

四年级语文教研组的工作总结2

本学期期末考试已临近，各项工作将画上句号。没有最好、仅有

更好，取其精华、弃其不足，总结过去是为了更好的服务于将来，为

了本学期语文教学更上一个新的台阶，为了每个学生的语文水平有一

个大的提高，现将本学期的语文教学小结：

本学期我担任的是四年级语文教学工作。教师与学生之间都比较

熟悉，管理较容易。学生的语文基础一般，优秀学生少，后进生多。

存在的主要问题是：没有充足的时间进行单独辅导。留守儿童较多，

父母外出打工，在家的爷爷奶奶基本上不会管教孩子，家庭教育比较

薄弱。

一、制定教学计划

开学前根据新课程的要求，以及教材的编写特点，结合本学生的

实际情景，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统

一时间安排，合理设定了教学进度；根据本册教材的训练重点，规定

了总的教学目标，对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学

期的语文教学在预定的安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工

作。

二、精心备课。

备课是一个必不可少、十分重要的环节，备学生，又要备教法。

备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛与进取性，我明白备

课的重要性，在备课时，我认真了解、分析学生的实际情景，具体问

题具体分析，尽量做到因材施教。

三、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可用的时间，进行复

习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听

写。

3、课文朗读。课堂上用了很多的时间，对学生进行朗读训练与指

导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。

4、阅读。从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思

考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增

加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

四、针对学困生，我制定了一些具体的计划和目标。

对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。第一

组是有本事提高，但平时懒的动脑筋不学的同学，对这些同学