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四年级语文教研组的工作总结范文(精选5篇)
四年级语文教研组的工作总结范文(精选5篇)
不经意间,工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,
有泪水,有成长,有不足,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见
过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的四年级语文
教研组的工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。
四年级语文教研组的工作总结1
本学期我担任四年二班的语文教学工作。在教学中,我依据新课
程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完
成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,
也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工
作做一个总结:
一、指导思想
1.注意良好习惯的培养;继续培养孩子“一笔一划写正字,一字
一句诵经典。一生一世做真人。”
2.重视提高学生的人文素养和科学素养;
3.力求为教学提供便利;
二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。
在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读
积极性,每节早自习和午读时间,我都坚持和学生一起诵读优美的古
诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理
解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古
诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。
三、存在的不足
在自身的素质上自己还将努力提高教学水平,在各项活动中多接
受别人的意见,平时的教学中还注重能力的提高。
这学期虽然我重视了学生知识的积累,但都没有要求学生把本学
期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学
生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也
都是白搭,所以本学期我就没有要求孩子们统一记录,零散的记录在
语文书上。在下一学期中,不但要注重积累,还要注重书写,将积累
真正落到实处。
还有,本学期的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些,但没
有统一的整理,也是一大遗憾。
总之,经过一个学期的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂
教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努
力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。
四年级语文教研组的工作总结2
本学期期末考试已临近,各项工作将画上句号。没有最好、仅有
更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好的服务于将来,为
了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一
个大的提高,现将本学期的语文教学小结:
本学期我担任的是四年级语文教学工作。教师与学生之间都比较
熟悉,管理较容易。学生的语文基础一般,优秀学生少,后进生多。
存在的主要问题是:没有充足的时间进行单独辅导。留守儿童较多,
父母外出打工,在家的爷爷奶奶基本上不会管教孩子,家庭教育比较
薄弱。
一、制定教学计划
开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的
实际情景,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统
一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定
了总的教学目标,对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学
期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工
作。
二、精心备课。
备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与进取性,我明白备
课的重要性,在备课时,我认真了解、分析学生的实际情景,具体问
题具体分析,尽量做到因材施教。
三、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。
1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复
习、巩固汉语拼音。
2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听
写。
3、课文朗读。课堂上用了很多的时间,对学生进行朗读训练与指
导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。
4、阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思
考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增
加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。
四、针对学困生,我制定了一些具体的计划和目标。
对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。第一
组是有本事提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学
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