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四年级语文教研组的工作总结范文(精选5篇)

四年级语文教研组的工作总结范文(精选5篇)

不经意间,工作已经告一段落,回首这段不平凡的时间,有欢笑,

有泪水,有成长,有不足,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见

过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的四年级语文

教研组的工作总结范文(精选5篇),欢迎大家分享。

四年级语文教研组的工作总结1

本学期我担任四年二班的语文教学工作。在教学中,我依据新课

程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教学常规工作,圆满完

成了教学任务。为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,

也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工

作做一个总结:

一、指导思想

1.注意良好习惯的培养;继续培养孩子“一笔一划写正字,一字

一句诵经典。一生一世做真人。”

2.重视提高学生的人文素养和科学素养;

3.力求为教学提供便利;

二、依托语文综合实践活动教学,提高学生的知识积累。

在教学中针对我们班学生的实际,我充分激发他们的古诗文诵读

积极性,每节早自习和午读时间,我都坚持和学生一起诵读优美的古

诗文,激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理

解能力,我一直要求学生多读多想,并且要求学生在日记中写学完古

诗、课文后的感受,鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来。

三、存在的不足

在自身的素质上自己还将努力提高教学水平,在各项活动中多接

受别人的意见,平时的教学中还注重能力的提高。

这学期虽然我重视了学生知识的积累,但都没有要求学生把本学

期积累的知识完完整整的记录在积累本上。以往的教学中我都要求学

生记录下来的,但如果只是一味的记录并不翻看、积累、消化的话也

都是白搭,所以本学期我就没有要求孩子们统一记录,零散的记录在

语文书上。在下一学期中,不但要注重积累,还要注重书写,将积累

真正落到实处。

还有,本学期的特色作业不够丰富。特色作业也做过一些,但没

有统一的整理,也是一大遗憾。

总之,经过一个学期的辛勤努力,我的教学水平有所提高,课堂

教学方面也有一些进步。但我明白我还存在着不足,今后我将继续努

力,勤于学,努力钻,以期不断提高自己的教育教学水平。

四年级语文教研组的工作总结2

本学期期末考试已临近,各项工作将画上句号。没有最好、仅有

更好,取其精华、弃其不足,总结过去是为了更好的服务于将来,为

了本学期语文教学更上一个新的台阶,为了每个学生的语文水平有一

个大的提高,现将本学期的语文教学小结:

本学期我担任的是四年级语文教学工作。教师与学生之间都比较

熟悉,管理较容易。学生的语文基础一般,优秀学生少,后进生多。

存在的主要问题是:没有充足的时间进行单独辅导。留守儿童较多,

父母外出打工,在家的爷爷奶奶基本上不会管教孩子,家庭教育比较

薄弱。

一、制定教学计划

开学前根据新课程的要求,以及教材的编写特点,结合本学生的

实际情景,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统

一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定

了总的教学目标,对不一样的课礼貌确了重难点。教学计划使整个学

期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工

作。

二、精心备课。

备课是一个必不可少、十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与进取性,我明白备

课的重要性,在备课时,我认真了解、分析学生的实际情景,具体问

题具体分析,尽量做到因材施教。

三、针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。利用早读,教学生字时等一切可用的时间,进行复

习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听

写。

3、课文朗读。课堂上用了很多的时间,对学生进行朗读训练与指

导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。

4、阅读。从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思

考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增

加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

四、针对学困生,我制定了一些具体的计划和目标。

对这部分学生进行有计划的辅导。我把这批同学分为三组。第一

组是有本事提高,但平时懒的动脑筋不学的同学,对这些同学

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