人工智能时代下“C语言程序设计”公共课教学改革探索.pdfVIP

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DOI：10.16661/ki.1672-3791.2311-5042-7563

人工智能时代下“C语言程序设计”公共课

教学改革探索

陈鸿

合肥师范学院安徽合肥230001

摘要：为了非计算机专业学生能够更好地学习“C语言程序设计”公共课，在人工智能时代下，需要不断地

更新课程教学内容，将前沿科学融入其中，建设对应的在线课程资源，合理运用混合式教学模式，改革考核方

式，培养学生的计算思维能力，让非计算机专业学生运用程序设计语言解决实际问题，更好地服务于专业，不

断提升学生的创新能力和综合应用能力。

关键词：人工智能C语言公共课教学改革

中图分类号：TP312.1-4;G642文献标识码：A文章编号：1672-3791(2024)04-0194-04

ExplorationoftheTeachingReformofthePublicCourseofC

LanguageProgrammingintheEraofArtificialIntelligence

CHENHong

HefeiNormalUniversity,Hefei,AnhuiProvince,230001China

Abstract:Inordertoallowstudentsinnon-computermajorstobetterlearnthepubliccourseofCLanguage

Programming,intheeraofartificialintelligence,itisnecessarytoconstantlyupdatetheteachingcontentofthe

course,integratecutting-edgescienceintoit,buildcorrespondingonlinecourseresources,reasonablyusehybrid

teachingmodes,reformassessmentmethods,andcultivatestudentscomputationalthinkingability,soastoenable

studentsinnon-computermajorstouseprogramminglanguagetosolvepracticalproblems,betterservetheirpro⁃

fessionsandcontinuouslyenhancetheirinnovationandcomprehensiveapplicationabilities.

KeyWords:Artificialintelligence;Clanguage;Publiccourse;Teachingreform

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