八年级下册信息技术-第1课初识BBCmicrobit【教案】 .pdfVIP

八年级下册信息技术-第1课初识

BBCmicrobit【教案】

第1课初识BBC

一、目标：

在本课中，学生结合科学中的电学和数学知识，初

步了解XXX

二、小组：4－5人一组，并需分工。

三、工具：每人一块

四、教具：

1.

2.计算机机房、网络授课平台、投影仪

3.PPT课件、微课视频

五、课堂环节：

本课做为一个新知识内容的引领认识课，需要引导

学生认识

XXX我同学们，进入我们的校园看到LED屏幕上滚

动着“老师、同学们，早上好！”的信息，你们有没

有考虑过这是如何实现的？这些滚动的文字信息是通

过什么设备实现的？请同学们分组讨论。

XXX跟着时代的开展电子屏已经成为生活中非常普

及的宣传媒介，被应用到各个领域。下面咱们根据刚

才同学们的讨论说说你所了解的LED屏幕是如何让文

字大概图案输出的。

XXX从本节课开始我们一起来认识研究

二）创意分析，制定计划

创意阐发

预讲义，同学们考虑问题：创作一个电子屏需求哪

些步调？

1）XXX

2）怎样为

3）设计一个LED滚动字幕，该怎样完成？制定一

份简单的计划。

制订计划

1）认识硬件设备。

2）了解编程界面。

3）搭建硬件平台。编写程序，设定内容和显示顺

序。

4）将程序发送到

三）协同创作，辅助点拨

1.认识

BBC

多企业推出的一个基于ARM芯片的单片机开发板，其

设想的初衷是让每个人都能零基础地接触电脑编程。

他的大小就像一张名片，但却五脏俱全：除了核

心芯片，还有内置了加速度计、磁力计、光电传感器、

蓝牙芯片、LED表现器和两个可定义的功能按钮。在编

程方面，可以使用XXX制作的版的makecode这个

可视化积木编程工具。

BBC

5×5LED点阵：

可表现文字、数字、图形等，亮度传感器。

按键A/B：

可编程按钮

I/O扩展接口：

含SPI、UART、I2C、AD、PWM等接口。

nRF处理器：

16MHz32位ARMCortex-M0内核、蓝牙4.0低

功耗/2.4GHzRF无线、温度传感器。

KL26Z单片机：

48MHzARMCortex-M0+内核、

USB烧写编译器，免驱动。

地磁传感器MAG3110：

获取三轴地磁数学。

加速度传感器MMA8652:

获取三轴加速度数据。

MicroUSB接口：可接入电脑烧

写/仿真，串口通讯。

2.认识Makecode编辑器

Makecode可视化积木编程软件可分为在线版和离

线版两类：

在线版地址：

我们本学期研究以离线版为例来进行研究，离线版和在线

版是完全一样的，只是不需要网络实时在线。

1)下载Makecode3.X离线版并安装，打开编译器后，选择

新建项目，进入程序设计界面。

2)认识界面，界面可分为三部分，最左边是模仿器，中间

是指令块工具栏，右边是编程区，用来安排指令块。

3.搭建硬件，使用USB数据线将

4.程序编制

使用Makecode编写第一程序：向天下问好，让

步调1：挑选新建项目，在指令块工具栏中挑选“”。

在基本指令块中挑选

在显示字符串指令块单击按住鼠标左键拖动，当指令块上

的光标移动到“当开机时”的控制指令块中间的凹陷时松开鼠标。

指令块此时自动吸附嵌入其中，背景纹也消失了。此时我

们一同来观察界面最左边的模仿器，我们会发现模仿器被激活

了。在矩形LED点阵中表现字符串内容。

步调2：修改表现内容

在“”指令块中，单击“Hello”,单词可以被选中，表明指令

块内容可以被修改，输入:“HelloWorld!”当修改完成后，