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培训计划书（12篇）
（实用版）
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序言
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培训计划书（12篇）
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，
该好好计划一下接下来的工作了！好的计划都具备一些什么特点呢？
以下这12篇培训计划书是来自于本店铺的培训计划书的范文范本，
欢迎参考阅读。
培训计划书篇一
一、指导思想
为了进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年
人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强中小学班主
任工作的意见》，落实教体局文件精神，加强我校班主任队伍建设工
作，培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍，提高德
育工作实效，加快学校发展，提升学校品位。
二、宗旨和意义
班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集
体建设的指导者，中学生健康成长的引领者，是中学思想道德教育的
骨干，是沟通家长和学校的桥梁，是实施素质教育的重要力量。班主
任工作是学校教育中极其重要的育人工作，既是一门学科，也是一门
艺术。在学校教书育人过程中，班主任的责任更重，要求更高。实施
班主任培训是贯彻新时期党的教育方针，加强和改进未成年人思想道
德建设，全面推进素质教育的必然要求，对于全面提高班主任队伍的
素质和工作水平，促进基础教育的改革和发展具有重要意义。
三、培训目标
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1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求，探究班主任工
作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。
2、通过学习优秀班主任的经验和方法，能够积极主动地开展班
级管理工作，提高班主任
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