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中小学跨学科教学改革的实践与反思
目录TOC\o1-4\z\u
一、引言 2
二、中小学跨学科教学的理论争议与挑战 4
三、中小学跨学科教学的教学模式 8
四、中小学跨学科教学的学生学习方法 13
五、中小学跨学科教学的资金与资源保障 18
六、中小学跨学科教学的教师角色与专业发展 22
七、中小学跨学科教学的学科整合与课程设置 27
八、中小学跨学科教学的研究热点 32
九、中小学跨学科教学的发展趋势 36
引言
跨学科教学要求教师不仅具备各学科的基本知识，还要能够跨领域整合不同学科的内容，并能有效地引导学生进行
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