四川省富顺县第三中学高中政治 4.2 文化在继承中发展学案 新人教版必修.pdfVIP

学习目标1、了解影响文化发展的重要因素2、理解文化继承与文化发展的关系教育在

文化传承中的重要作用

学习重难点文化继承与发展的辩证关系

一、自主学习（勾画在书上）

★（一）（理解）文化继承与发展的关系

1、关系：（1）继承是发展的，发展是继承的。

（2）二者是的两个方面:文化继承对传统文化有所、有所，从而使文化得

到发展；同时，又不断革除陈旧、过时的旧文化，推出体现的新文化，这就是。

2、要求：在继承的基础上，在发展的过程中，这就是。

（二）（了解）影响文化发展的重要因素

1、2、

3、、4、。

★（三）（理解）教育在文化传承中的作用

1、教育是人类特有的的能动性活动；教育具有、、的功能；

2、随着的不断变革，教育在文化传承中的作用将。

二、小组合作探究

1、书P44的观点，你是如何看待这两种观点的?请说出理由。

2书P45,现代信息技术对文化传播和发展有什么样的影响？

3、P47：在你看来，上述教育方式各有什么特点?不同的教育方式对文化传承具有哪些影响?

三、课堂整合

如何正确把握文化继承与文化发展的关系？

（1）区别：①文化继承不是原封不动地承袭传统文化，而是有所淘汰、有所发扬，从而使文化

得到发展。②文化发展使之不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即

“推陈出新，革故鼎新”。

（2）联系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一过程的两个方

面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。文化是在

继承的基础上发展，在发展的过程中继承。

班级_________小组_______姓名_______

（3）正确处理继承与发展关系的意义：把握好继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断

推陈出新，革故鼎新，我们就能够作出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者与享用者。

四、课堂训练评价

1．有人认为，传统文化是包袱，应该丢掉。对此，下列说法正确的是：

A．此观点正确，传统文化已经脱离时代要求B．此观点错误，传统文化是宝贝，要

全部吸收C．此观点错误，传统文化中的精华要继承，糟粕则要抛弃

D．此观点正确，传统文化是保守势力的代表

2．雕刻从最早的石雕开始，到玉雕、木雕、牙雕、头发雕刻、冰雕，这说明：

A．文化继承B．文化发展C．文化消亡D．文化继承

与发展

1941年，毛泽东在延安整风运动的报告《改造我们的学习》中，用“实事求是”四个大字高度

概括了马克思主义的思想路线，“实事求是”这个词源自汉代史学家班固所撰的《汉书》，本

意是对待儒家经典的一种严谨治学态度和治学方法。毛泽东推陈出新，加以马克思主义的改造，

把它变成一个意义重大的哲学命题，为人们打开了认识世界、改造世界的新境界。据此回答3—5

题。

3．“实事求是”一词源自汉代史学家班固所撰的《汉书》。说明：

A．文化继承就是原封不动地继承B．发展是继承的必要前提C．继承是发

1

展的必然要求D．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承

4．毛泽东引用《汉书》中”实事求是”，并“推陈出新，革故鼎新”，赋予新的时代意义，说

明：

A．传统