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为了我们共同的目标;;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。;前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。;为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。;七嘴八舌;作为一名中学生要养成良好的习惯:
1、良好的品德习惯:
热爱班集体,爱护公物;同学之间友好相处,互相帮助;孝敬父母;尊敬师长;讲文明,有礼貌;遵守公共秩序,遵守交通法规等。;2、良好的学习习惯:
按时到校,不迟到早退,不旷课;课上认真听讲,积极思考,敢于发表独立见解;按时完成作业;喜欢阅读课外书,知识面较广,思维活跃等。;3、良好的健康习惯:
按时作息,生活有规律,精力充沛;讲究卫生,衣着整洁;坚持锻炼身体,上好体育课;爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰等。;4、良好的劳动习惯:
在家里能够承担一些力所能及的家务;在学校里能认真完成集体交给的任务;积极参加学校组织的各项劳动;喜欢参加社会实践活动等。;二、期中考试的分析;学习优秀生;;本次期中考试进步之星;1、上课质量决定成绩;2、效率产生差距;3、作业质量值得重视;2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。;4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。;1.学会听课:先听后记!;给家长们的几点参考:;3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。;5.关注学校作息时间。上课时间,放学时间,课程表。;??一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在学校,坐在宽敞明亮的教室,使用优良的教学设备,不知感恩社会。在课堂上,教师上课他打瞌睡,上语文课他看外语,教师苦口婆心的规劝他视为耳边风,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
;?学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,?
;“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
;学会感恩,不要再认为所有的事情都是理所当然的,其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人,以学校为例,如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会?“在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……如此的学会、学会,能使我们懂得更多,?爱的更多,?得到的更多。
;⒈控制好上学放学时间及业余时间
早上7:30前不准到校,11:40放学
下午1:10前不准到校,5:00放学。;6.严格请假销假制度
在校请假:(1)给家长打电话说明要回家
(2)写请假条,由班主任签字
(3)回到家给老师打电话汇报。
在家请假:
7.每周一升国旗,督促孩子穿干净的衣服(有没有乱写乱画?)下雨、雪天不升。
8.做好安全教育:交通、防溺水、慎交友等
9.做好后勤工作,不要把孩子的一日三餐委托给餐馆,结交一些不三不四的朋友。;;各科任课教师的要求;语文:
1.基础知识是起点,每个学生都能掌握,必须抓牢抓实。对于书写能力较
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