2024年-人教版小学数学《等式的性质》同步练习4.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

《等式的性质》同步练习

1．看图选方程。

①3x＋2＝65②2x＋5＝65③3x＋20＝50

④x＋5＝50⑤3x＋2＝65⑥3x＋4＝65

2．解方程。

x＋12＝209.8÷x＝14

5(x－6.5)＝16.58.7x－2x＝6.03

3．改错。

4x－15＝3.2

解：4x÷4－15＝3.4÷4

x－15＝0.8

x＝15.8

4．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

(1)当x＝20时，3x＋45○15，3x－45○15。

(2)当x＝3.5时，4x＋2○20，4x＋2x○20。

(3)当x＝8时，(3x＋4)÷2○12，(3x－4)÷2○12。

5．看图列方程，并解方程。

(1)

(2)

6．自编三个不同的方程，使它们的解都是x＝7.5。

答案

1．④③⑥②

2．x＝8x＝0.7x＝9.8x＝0.9

3．解：4x－15＋15＝3.2＋154x＝18.2x＝4.55

4．(1)＞＝(2)＜＞(3)＞＜

5．(1)2x＋15＝100x＝42.5(2)3y－15＝60y＝25

6．答案不唯一，如x＋1.5＝93x＝22.5(x－5)×12＝30