专题三统筹推进教育科技人才一体化发展-2024秋形势与政策课件.pdfVIP

统筹推进教育科技人才一体化发展

党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现

代化的决定》(以下简称《决定》),在构建支持全面创新体制机制方面，对统筹推

进教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。继党的二十大报告首次将教育、

科技、人才作为一个整体进行论述后，《决定》再次强调“教育、科技、人才是中国

式现代化的基础性、战略性支撑”,充分体现了党对于教育、科技、人才的高度重视

,进一步理顺了建设教育强国、科技强国、人才强国的内在联系。

促进教育高质量发展加快建设教育强国

目

录

锚定建成科技强国的战略目标奋勇前进

强化现代化建设的人才支撑

促进教育高质量发展

加快建设教育强国

教育兴则国家兴，教育强则国家强

建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，是实现高水平科技自

立自强的重要支撑，是促进全体人民共同富裕的有效途径，是以中国式现代化全面

推进中华民族伟大复兴的基础工程。站在新的历史高度上，必须加快建设教育强国

,不断推进教育现代化，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。

(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务

习近平总书记强调，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。

×一方面，这一论断对我国教育的根本任务和根本问题作出了本质性的规定。

建设中国特色社会主义教育强国，办的是社会主义教育，目的在于培养一代又一代德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪

大用、能担重任的栋梁之才，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。

×另一方面，这一论断蕴含着建设教育强国的坚强保证。

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优

势。

(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务

加快建设教育强国，必须坚持党对教育事业的全面

领导，始终牢记为党育人、为国育才的崇高使命，

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务

,建立健全坚持和加强党全面领导教育事业的组织

体系、制度体系、工作机制，形成纵到底、横到边

、全覆盖的工作格局，不断完善党委统一领导、党

政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。

(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务

必须坚持马克思主义指导地位、坚持中国特色社会

主义教育发展道路、坚持社会主义办学方向，坚持

用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持社会主义办学方向

推进大中小学思想政治教育一体化建设，深度实施

“大思政课”建设工程，着力加强社会主义核心价办好人民满意的教育

值观教育，把立德树人融入各领域各环节各方面，

——学习习近平总书记在全国

在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，在

加快推进教育现代化的新征程中不断培养担当民族教育大会上的重要讲话

复兴大任的时代新人。

(一)在党的全面领导下贯彻落实根本任务

2023年9月6日至8日，中共

中央总书记、国家主席、中

央军委主席习近平在黑龙江

考察。这是7日上午，习近平

在哈尔滨工程大学考察时，

同师生代表亲切交流时强调

,抓好教育、科技、人才工

作，为建设教育强国、科技

强国、人才强国再立新功。

(二)聚焦核心功能强化教育强国顶层设计

习近平总书记强调：“教育是

提高人民综合素质、促进人的