有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
两位数乘以两位数的口算
教学目标
1、掌握两位数乘整十数的口算方法以及两个整十数相乘的口算
方法，理解算理。
2、在情景图中体会教学知识与生活的密切联系，激发学生学习
教学知识的情趣。
3、培养学生灵活的思维能力，提倡学生用不同的口算方法进行
口算。
4、培养学生良好的书写习惯。
重点、难点
能够正确地口算两位数乘整十数及整十数乘整十数。
教具学具
投影仪、口算卡片
教学过程
一、新课导入，口算下列各题
42×2=15×3=17×3=21×3=
23×4=25×4=16×4=16×4=
二、探究新知
1、教学P1例1：
老师出示主题图，说一说从图上都知道了什么条件
老师板书：
条件：李叔叔培育出一批新品种菜椒，送给敬老院10盒，每盒
12个
问题：送给敬老院多少个？
老师提问：这道题应该如何列式呢？结果等于几？说出你的想法
老师板书：
12×10=
学生甲：先算12×9=108（个），再加一盒，即108+12=120（个）
学生乙：先算5盒12×5=60（个）再算10盒，即60×2=120（个）
……
老师总结：12×10=120（个）
板书：答：送给敬老院120个。
巧学妙记：两位数乘整十数，先与0前数相乘。
再在积末尾添个0，乘法计算就完成。
知识归纳：两位数乘整十数的口算可以用整十数的“0”前面的数与
两位数相乘，再在得数末尾添一个“0”；整十数乘整十数的乘法，用
“0”前面的数相乘，再在得数末尾添两个“0”。
2、课堂巩固
P1试一试，学生独立完成，集体订正
3、课后巩固
1、P2“想想做做”第1题
（1）学生独立进行口算
（2）集体订正答案
（3）比较上下两道题的异同
2、P2“想想做做”第2题
（1）老师讲时，学生比赛，看谁算得又对又快。
（2）集体订正答案
（3）表扬算得又对又快的学生
3、P2“想想做做”第3题
（1）学生读题，明确题意
（2）学生独立完成，老师巡视，个别辅导
（3）集体订正答案
4、P3“想想做做”第4题
（1）学生观察图，说说条件，然后独立解答
（2）学生独立提出问题，再解答
三、思维拓展
40×（）=28015×（）=300
24×（）=48027×（）=540
四、板书
两位数乘整十数的口算
直接用两位数乘整十数的“0”前的数，然后再全乘得的积后面加一
个“0”
文档评论（0）