2.4.1 有理数的加法与减法:加法、加法运算律有理数的加法(5大题型提分练)(解析版)_1.docx

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2.4.1有理数的加法与减法:

加法、加法运算律

题型一加法有关的概念辨析

1.两个数的和是正数,那么这两个数

A.都是正数 B.一正一负

C.都是负数 D.至少有一个是正数

【详解】解:由题意可知:这两个数为都为正数,或两个数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值,故符合题意.

故本题选:.

2.下列说法中正确的是

A.两数相加,其和大于任何一个加数

B.异号两数相加,其和小于任何一个加数

C.绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零

D.两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符号

【详解】解:、两数相加,其和大于任何一个加数,说法错误;

、异号两数相加,其和小于任何一个加数,说法错误;

、绝对值相等的异号两数相加,其和一定为零,说法正确;

、两数相加,取较小一个加数的符号作为结果的符合,说法错误.

故本题选:.

3.下列判断:①两个有理数相加,它们的和一定大于每一个加数;②一个正数与一个负数相加一定得0;③两个负数的和的绝对值一定等于它们的绝对值的和;④两个正数的和一定是正数.其中正确的个数有

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

【详解】解:①,和2不大于加数3,①错误;

②,和2不为0,②错误的;

③加法法则:同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加,③正确;

④两个正数的和一定是正数,正确.

故本题选:.

题型二利用有理数加法法则进行运算

1.与绝对值等于的数的和等于

A. B.1 C. D.

【详解】解:设绝对值等于的数为,则,

当时,;

当时,.

故本题选:.

2.一名粗心的同学在进行加法运算时,将“”错写成“”进行运算,这样他得到的结果比正确答案

A.少5 B.少10 C.多5 D.多10

【详解】解:一名粗心的同学在进行加法运算时,将“”错写成“”进行运算,

这样他得到的结果比正确答案少10.

故本题选:.

3.将不超过有理数的最大整数称为的整数部分,记为,比如,那么的值为

A.2 B.1 C.0 D.

【详解】解:.

故本题选:.

4.若,则以下四个结论中,正确的是

A.一定是正数 B.可能是负数

C.一定是正数 D.一定是正数

【详解】解:、符号无法确定,故选项错误;

、,

,故选项错误;

、,

,,

0,故选项正确;

、符号无法确定,故选项错误.

故本题选:.

5.若是最小的正整数,是绝对值最小的数,是相反数等于它本身的数,是到原点的距离等于2的负数,是最大的负整数,则的值为

A.1 B.2 C. D.

【详解】解:是最小的正整数,

是绝对值最小的数,

是相反数等于它本身的数,

是到原点的距离等于2的负数,

是最大的负整数,

故本题选:.

6.的相反数与的绝对值的和是.

【详解】解:由题意可得:.

故本题答案为:.

7.比大而比小的所有整数的和为.

【详解】解:比大而比小的所有整数为:,,,0,1,2,

比大而比小的所有整数的和为:,

故本题答案为:.

8.绝对值小于3.2的所有整数的和为.

【详解】解:绝对值小于3.2的所有整数为:0,,,,

绝对值小于3.2的所有整数的和为:.

故本题答案为:0.

9.小明在写作业时不慎将一滴墨水滴在数轴上,根据图所示的数轴,请你计算墨迹盖住的所有整数的和为.

【详解】解:由题意可知:.

故本题答案为:.

10.计算:

(1);

(2);

(3);

(4).

【详解】解:(1);

(2);

(3);

(4).

题型三利用有理数加法运算律进行运算

1.计算:

(1);

(2).

【详解】解:(1)

(2)

2.计算:

(1);

(2);

(3).

【详解】解:(1)

(2)

(3)

3.计算:

(1);

(2);

(3);

(4);

(5);

(6).

【详解】解:(1)

(2)

(3)

(4)

=

(5)

(6)

4.阅读下题的计算方法:

计算:.

解:原式

上面这种解算方法叫做折项法,请按此方法计算:.

【详解】解:原式

5.阅读下面文字:

对于可以如下计算:

原式

上面这种方法叫拆项法.

(1)请补全以上计算过程;

(2)类比上面的方法计算:.

【详解】解:(1)原式

故本题答案为:,,;

(2)

题型四加法运算的实际应用

1.某潜水艇所在的海拔高度是米,在它的上方20米处有一只海豚,则海豚所在的海拔高度是

A.米 B.米 C.30米 D.60米

【详解】解:由题意可知:海豚所在的海拔高度为:(米).

故本题选:.

2.魏晋时期的数学家刘徽在其著作《九章算术注》中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(白色为正,灰色为负),图1表示的是的计算过程,则图2表示的

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