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个人感谢信日语

个人感谢信日语

新风小区附近的新风中学的初二班学生，在班委会的组织和带领

下，经常到小区参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人

买米买菜，受到小区居民的高度扬。请你以新风小区居委会的名义，

给新风中学写一封感谢信。要求：

①符合感谢信的基本格式。

②写清感谢的原因。

③用得体的语言写出感激之情。

④正文150字在开展“手拉开、献爱心”活动中，吕梁中学初二

班的同学收到汾河中学初二班全体同学寄来的图书和文具。请你代吕

梁中学初二班给汾河中学初二班的同学写一封感谢信。要求：

①符合感谢信的基本格式;

②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度;

③正文不通过100字。感谢信的概念和特点

一、感谢信的概念和主要特点

1.感谢信的含义感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体或个

人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达

出真切的谢意，又要起到表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于

个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织之间，用以向给予自

己帮助、关心和支持的对方表示感谢。

感谢信的主要特点

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⑴感谢对象要确指感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清

楚是在感谢谁。

⑵表述事实要具体感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽

象空洞。

⑶感情色彩要鲜明感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激

之情。

二、感谢信的种类感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。

1.按感谢对象的特点来分

⑴写给集体的感谢信这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到

了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度

过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之

情。

⑵写给个人的感谢信这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可

以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。

按感谢信的存在形式来分

⑴公开张贴的感谢信这种感谢信包括可在报社登报、电台或电视

台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢信。

⑵寄给单位、集体或个人的感谢信这种感谢信直接寄给单位、集

体或个人。

三、感谢信的格式和写法感谢信通常有标题、称呼、正文、结语

和落款五部分构成。

1.标题感谢信的标题的写法有这样几种形式：

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“感谢信”——单独由文种名称组成的;“致×××的感谢信”—

—由感谢对象和文种名称共同组成的;“××街道致××剧院的感谢

信”——由感谢双方和文种名称组成的。

称呼开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓

名，并在个人姓名后面附上“同志”等称呼，然后再加上冒号。

3.正文感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写，要求写上感

谢的内容和感谢的心情。应分段写出以下几个方面：

⑴感谢的事由概括叙述感谢的理由，表达谢意。

⑵对方的事迹具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人

物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时刻对方给

予的关心和支持。

⑶揭示意义在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事

情成功的重要性以及体现出的可贵精神。同时表示向对方学习的态度

和。

4.结语写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“

此致敬礼！”、“致以最诚挚的敬礼！”等。

5.落款感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上

成文日期。前者在上，后者在下。

四、写作感谢信的注意事项

1.内容要真实，评誉要恰当感谢信的内容必须真实，确有其事，

不可夸大溢美。感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表达谢意时要真

诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失

真的印象。

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用语要适度，叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主，详略得

当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。感谢信的用语