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8、外国诗两首——假如生活欺骗了你
8、外国诗两首——
课题课型新授课课时1授课人苏晓龙
假如生活欺骗了你
教
材本课内容是语文版九年级(下)《语文》第二单元第八课《外国诗两首》其中的一首——
分《假如生活欺骗了你》。这首诗内容通俗浅显,却包含深刻的人生哲理。
析
教1.了解外国诗歌的写作背景,背诵这首诗。
学
2.理解这首诗以说理见长的特点,培养学生对文学作品的鉴赏能力。
目
标
3.感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想感情。
教学重点1.理解诗中所蕴含的哲理。
教学难点2.领会普希金诗歌的语言特点。
采用的“诵读法”、“课堂讨论法”发挥学生的学习主体地位,教师起主导作用,培养学生
教法分析
发现问题、思考问题、解决问题的能力。
学法指导诗歌“四步”阅读法
教学过程及详细内容主题及意图
课前自学目标了解作者生平及重要
1、学生通过查阅图书、上网等手段,搜集和整理普希金生平的有
作品,诵读诗歌,理
关资料;
解诗歌内容,解决生
2、朗读和背诵诗歌,理解大意。
教3、完成《学习之友》积累运用部分。字词,为课堂教学打
学好基础。训练学生上
过网查找资料的习惯。
程
【活动一】教师精讲
(一)导入:(猜猜他是谁?)
1.他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。通过课件展示,引导
2.他出生于贵族地主家庭,一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈学生了解作者生平。
不挠的斗争。3.他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇引入课题。
恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服。4.最终在沙皇政府的阴谋策
划下与人决斗而死,年仅38岁。
(二)学生课前自学情况检查:通过对学生课前
1、了解作者情况(学生介绍后教师概括)预习情况的检查,检
亚历山大·普希金(1799—1837)是俄国伟大的民族诗人、小
查学生收集资料情
说家。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大,不仅是“俄罗
况,学生抓住重要信
斯文学之父”,而且在世界文学史上也享有盛誉。他一生热衷于革
命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他的思想和诗作引起沙皇息,通过填空训练,
统治者极端的不满和仇视,曾两度被流放,最终在沙皇布置的阴谋加强识记作者、作品
决斗中遇害。他的诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等,
的相关知识。
代表作是长篇小说《上尉的女儿》和诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》。
2、写作背景(教师讲解)
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