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幼儿中班数学活动教案
CONTENTS
教学目标与要求
教学内容与步骤
教学方法与手段
教学评价与反馈
教学资源与环境创设
安全注意事项及应急处理预案
教学目标与要求
01
能够认识10以内的数，理解数的大小关系，会进行简单的数的大小比较。
能够进行10以内的加减法运算，理解加法和减法的基本含义。
能够认识基本的平面图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等，并了解它们的基本特征。
掌握数的概念
数的运算能力
几何图形认知
通过观察实物、图片等，培养幼儿的观察力和注意力。
观察能力
思维能力
解决问题能力
通过数学游戏、拼图等活动，培养幼儿的思维能力和逻辑思维能力。
引导幼儿运用所学的数学知识解决
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