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小学英语老师新学期计划书范文6篇

小学英语教师新学期打算书范文篇一：

经过一学期的英语教学，我收获了许多，学生的英语学习水平，认知水平，各项实力都有所提高，可以说学生和我都是从里到外得到了提高，开心的学习和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信念。

通过这一年的学习，他们根本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都渐渐走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有爱好，踊跃性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，局部学生厌学，出现两极分化的趋势。因此，针对学生驾驭英语的程度不一，本期要采纳有效的教育教学措施，将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个学生落伍，全面提高教学质量。

依据三年级学生的生理和心理以及开展需求，本班英语课程的总体目标是：激发学生学习英语的爱好，造就他们学习英语的踊跃看法和良好学习习惯，协助他们建立学习英语的自信念;造就学生的语感和良好的语音、语调根底，协助他们形成初步运用英语进展日常沟通的实力，为进一步学习打下根底。

本学期英语教学工作打算：

1.注意学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学气氛。教学组织和课堂支配敏捷，以学生为主体，.短时间、高频率、保证学生屡次接触英语和足够的实践量,加大每个学生的实践量，多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动，充分调动学生的踊跃性。

2.谨慎钻研教材，改良教法，坚持集体备课。贯彻精讲多练，以练为主的原那么，抓好根底训练，注意造就学生干脆用英语表达思想的实力，扩大课堂容量，提高课堂效率。

3.坚持激发学生的英语学习爱好。在教学活动中，利用英语教学音像资源--图画、图表、投影、录音、录像、CD.VCD、DVD等多媒体软件，还有体态语-----手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来，身体力行，与他们交挚友，一起嬉戏、一起听说，使他们在好玩而轻松的气氛中感到学习英语并不是件苦差事，潜移默化，使得课堂气氛特别活泼，学习的踊跃性很高，爱好也随之越加浓烈。随着学生学习英语爱好的增加，平常少言寡语的学生也会产生深厚的爱好，主动参加进来一块做学习英语。

4.造就他们良好的学习习惯。坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的造就。

5.留意传授学问与刚好评价相结合。特殊要留意对学习后进的学生所取得的进步刚好赐予表扬。让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，刚好改良。

6.留意课内操练和课外积累相结合，接着抓好早晨朗读和课间口语操练。

7.坚持整体教学与分层教学相结合，加强课后辅导，坚持保持与学生的心理沟通。

8.加强对学生学习策略的指导。依据不同学生的不同要求，教他们一些便于记忆、稳固的方法。如归纳记忆法、情景记忆法、构词记忆法、日常生活记忆法等.9.坚持节节清、每天清、周周清、月月清。

随着社会对老师素养要求的不断提高，探究的不断深化，老师专业人才的素养构造必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我打算不断进取和自我更新，努力提高个人综合素养，为学生能持续承受高质量的教育教学而努力。新学期盼望与家长、学生、学校一道努力，将各项工作圆满完毕。

小学英语教师新学期打算书范文篇二：

新年伊始，我们又迎来了一个新的学期，依据学校教学工作打算的支配，现将本学期工作支配如下：

一、指导思想

以国家《根底教育课程改革纲要(试行)》和《英语新课程标准》为指导，谨慎学习新课标各理念及精神。遵照新课标和新教材的理念，踊跃进展课堂教学模式的改革、探究，优化课堂教学过程，重视对学生实力的造就，不断提高学生的综合素养，使每位学生自信且胜利地成长。

二、个人业务

作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操，还须要具备较高水平的业务技能。本学期结合学校工作及个人练功打算支配，我将注意教材教法的理论研修及英语口语训练，每天支配必须的时间不断为自己充电,持之以恒，努力提高自身专业素养，使业务水平再上新台阶。

三、教学工作

(一)教学目标、任务：

1、提升学生学习英语的爱好，养成良好的朗读书写的习惯;

2、发音精确、朗读流利，精确驾驭书中的重点内容;

3、能够进展简洁的日常用语的沟通;

4、娴熟驾驭所学歌曲、chant等。

(二)教学重点、难点：

三年级：造就学生依据规律背诵单词的实力、独立进展完整的问答对话练习的实力。

五年级：注意音标的驾驭和语法的渗透，更进一步造就学生的爱好。

(三)方法措施：

1、