低年级趣味练声曲课件1.pptxVIP

低年趣味声

?声曲目的?声技巧的解?声程的指?声曲目的演?声曲目的价与反

01声曲目的

曲目度的初度中度高度

曲目格的古典格流行格民族格

曲目内容的情感丰富多主极向上形式多

02声技巧的解

声技巧的解1.掌握正确的呼吸方式2.喉放松3.口腔和舌位置

呼吸技巧的解1.深呼吸3.呼吸控制吸气尽可能吸入更多的空气，使肺部充空气，声提供充足的力。通呼吸操和声，提高呼吸的灵活性和控制力。2.慢呼气呼气要慢、均匀，保持气息的定出。

音准技巧的解1.音高感知2.音准3.听

奏技巧的解1.拍感知2.奏3.速度控制

03声程的指

集体声的指

个声的指个声是学生个体差异行个性化指的重要方式，通个声，教可以更好地了解学生的声音特点和所在。教可以通一一、音反等方式，学生行性的指和建。在个声程中，教需要注重学生的声音控制、音色和情感表达等方面的，帮助学生克服自身不足，个人。

互声的指

04声曲目的演

曲目演的方法

曲目演的情感表达情感理解情感投入情感交流

曲目演的舞台表力舞台礼肢体言舞台度

05声曲目的价与反

价准的确立学生是否能流地完成曲目演唱，无明的停或。学生是否能准确表达曲目的情感和意境。学生是否能通声音学生是否能准确掌握曲目的奏和拍。表出曲目的情感和内涵。

学生自与互自互

教点与反点

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