2024年-幼儿园-大班健康《勇敢者的挑战》微教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

PAGE/NUMPAGES

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

勇敢的挑战

（大班）户外游戏

武功县阳光幼儿园

执教者：李娜

2018年12月

活动名称：勇敢的挑战

活动领域：大班健康

活动目标：

1、幼儿尝试用不同的方法通过桥面，让幼儿初步感知身体的不同部位都可以向前移动。

2、通过不断地尝试积累，运用不同的动作经验通过桥面，使其探索出不同的方法，提高力量与平衡的控制能力。

3、通过积极参与活动，体验挑战自我获得成功的乐趣。

活动重点：

通过不断地尝试积累，运用不同的动作经验通过桥面，使其探索出不同的方法，提高力量与平衡的控制能力。

活动难点：

通过积极参与活动，体验挑战自我获得成功的乐趣。

活动准备:

音频若干、音响、五张桌子、两块地垫。

活动过程：

一、活动导入：

1、师幼相互问好。

2、情境导入：热身活动主题韵律活动。

二、游戏体验环节：

（一）讲解活动规则：

1、答应我的事要说到做到。

2、活动中要学会谦让，不推也不挤。

（二）闯关环节：

关卡一：独木桥

1、玩法：

（1）将三张长桌连接摆放，幼儿尝试通过桌面过独木桥。

（2）尝试用多种方法通行，着重引导幼儿用身体的不同部位接触桌面移动。

2、切入要点：

（1）观察要点：观察幼儿运用身体的不同部位在桌面上移动的方法。

（2）互动要点：及时对幼儿的移动方法进行分享。

3、重点提问：难道人体的移动只能用脚来完成吗？

4、教师小结：

当然还有很多方法，在运动的过程中只需要动动脑子，就可以探索出不同的方法，看来身体的多个部位都可以进行运动。

关卡二：斜面桥

1、玩法：

（1）将5张桌子中的2张桌子，单边桌脚用1张桌子垫起形成斜面桥通行，前后各用1张桌子做引桥。

(2)幼儿尝试克服斜面阻力通行，教师跟进调整桌面倾斜角度。

2、观察要点：幼儿通过斜面桥时是否减慢速度。

关卡三：冲刺桥

1、玩法：

（1）将3张长桌连接摆放，幼儿上桌面通过独木桥，教师坐于桥尾增加难度。

（2）根据幼儿运动能力，增加桥尾障碍宽度。

2、关键提示：在桥面上跑起来是否可以跳的更远呢？

三、活动延伸：

对于能力强的幼儿，可尝试越过老师头顶飞过。

四、放松活动：

伴随舒缓的音乐跟老师一同完成肢体及情绪的放松。