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UnitFive
TheThirdPeriodReading
Teachinggoals教学目标
Teachingmaterials:教学材料
Readingonp33-36
1.Targetlanguage教学语言
a.Keywordsandexpressions:重点词汇和短语
aidtemporaryinjurybleedanklechokecupboardskinorganbarrierpoisonraycomplexvariety
liquidradiationmildpanstovetissueswellscissorsunbearablebasinsqueezebandageinplace.
b.Usefulsentences重点句型
Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburns,
Theseburnsarenotseriousandshouldfeelbetterwithinadayortwo
Firstdegreeburnsturnwhilewhenpressed.
2.Abilitygoals能力目标
EnablethestudentstomastersomeEnglishexpressionsandphrasesandtoknowsomeknowledgeof
firstaid
3.Learningabilitygoals学能目标
Enablethestudentstolearnhowtogivetheircorrectsuggestionsaboutfirstaidwhenothersarein
danger,
4.Teachingimportantpoints教学重点
LetSslearntousethestructuresofgivingsuggestions
5.Teachingmethods教学方法
Skimmingmethod.
Task-basedmethod
Role-playmethod
6.Teachingaids教具准备
Aprojector,atape-recorderandablackboard
Teachingproceduresandways教学过程和方式
Step1Revision
1.Greetthewholeclassasusual
2.Theteacherchecksthestudentshomework:’showsomepicturesaboutsomecommoninjuriesand
reviewsomewords,someusefulexpressionsandtheinformationaboutfirstaid.
Step2Pre-reading
Firstletthestudentstalkaboutthepicture(page33)
Whatkindoffirstaidwouldyouperforminthesituationofburning?
1)Skimforgeneralidea.Howmanypartsarethetextandwhatarethey?
(Afterafewminutes)
Fiveparts
1.Thepurposeofskin
2.Causeofburns
3.Typesofburns
4.Symptomsofburns
5.FirstaidtreatmentScanning:readthetextquicklyanddothemultiplechoic
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