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内科教研室工作总结发言

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内科教研室工作总结发言

内科教研室工作总结发言

各位领导、各位老师：

大家好！

一学年的时光就这样过去了，回顾这一学年的工作，我觉得有颇多的收获，同时也有一些不足之处，现总结汇报如下：

一、常规工作常抓不懈，注重提高常规管理能力

本学期，在教研组长及全体同志的共同努力下，高三年级各项常规管理有条不紊，各项指标检查都达到了较高的水平。

1.备课：坚持了平时的检查与抽查相结合的方法，对部分长期没动笔的老师实行了跟踪听课制度，经过一番督促与激励，这部分老师已经逐步走向成熟，备课水平也有了很大提高。继续推行了“四定”“五备”“八忌”的备课制度，在教学中充分发挥备课组的作用，坚持集体备课。本期每位教师都能认真参加集体备课并积极发表意见，同时认真填写了有关记录。另外，充分利用网络资源，积极制作课件，提高了课堂教学效率。

2.作业批改：高三年级部要求每位教师根据学科特点，有针对性地精选习题供学生练习。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，对于共性问题进行集中评讲，个性问题个别辅导。

3.听课评课：本学期坚持了听评课制度，每位教师听课都在10节以上，并且做好听课记录、评课意见。通过听课、评课活动，互相学习、取长补短，进一步提高自己的教学水平。

4.坚持了单元过关检测制度。为了使阶段性教学与教学过程相结合，本学期开展了两次大型的过关检测。通过检测及时了解学生对知识的掌握情况，发现问题，以便在今后教学中调整教学策略，为全面提高学生的成绩打下了良好的基础。

5.做好考生的心理疏导工作。一个优秀的教师就不仅仅要教书，更要育人。我深深地体会到其中的必要性。考试焦虑是学生学习优秀者最为普遍的现象，是高中生最为普遍的心理问题之一。在本学期的工作中特别注重了考生的心理疏导工作。除了平时对学生的教育之外，还在每次月考之后集中起来做好学生的心理辅导工作。并组织了一些有针对性的活动如班会活动加大了对心理健康教育的宣传。学生整体心理状态良好。

二、注重学习交流活动，不断提升师资水平

加强教研组、教师之间的学习交流和活动。其中高三备课组活动每周一次已成为习惯和制度。本学期主要围绕“研究考题”这个主题展开活动，进行了多次备课组内集体研讨。另外还组织了部分教师外出学习交流活动，开拓了教师的视野、增长了教师的见识。

三、加强高考研究，努力提高教学质量

教学质量是学校的生命线，高考更是关系到学校的生存。所以高考的研究是教学工作中最为重要的一个环节。本学期高三备课组做了大量工作：加强了对已考题目的研究和分析；加强对高考的动态研究，及时加以分析、指导；积极参加了教研室组织的第一次和第二次高考模拟题以及第二次和第三次模拟题检测工作；参加了第三次模拟考试命题研讨及经验交流会；加强了对高考信息的研究和分析等。另外根据不同班级的实际情况，重点抓了以下几方面的工作：针对学生的不同程度进行了分层次教学；加强了对尖子生的培养；加强对学困生的指导；加强了对学习困难生的辅导等。

总之高三教研组工作是比较繁忙的，但也是收获较大的一年。在今后的工作中我们还将继续努力，力争取得更好的成绩。

以上就是我在本学期教研活动中做的一些工作和取得的一些成绩和经验以及所存在的问题，这些都将是我今后教研工作的宝贵财富，在今后的工作中去开创更好的局面。希望我们高三年级教研组能在今后的工作中继续保持以往的团队精神和我一贯的踏实作风，为高三年级的工作取得更好的成绩而努力工作。谢谢大家！

内科教研室工作总结发言

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！今天我代表内科教研室，向大家汇报一下我们本学期的工作总结。

一、教学工作

我们本学期的教学工作，在各位老师的共同努力下，取得了一定的成绩。第一，我们坚持了每周一次的教研活动，大家共同探讨教学方法，交流教学心得，及时解决教学中遇到的问题。第二，我们加强了教师自身教学能力的提高，通过集体备课、听课等方式，不断改进教学方法，提高教学效果。此外，我们还积极组织学生参加各种教学活动，如病例分析、课堂讨论等，激发学生的学习热情，提高学生的学习积极性。

二、科研工作

本学期，内科教研室在科研方面也取得了一定的成绩。我们加强了教师的科研能力，鼓励教师积极申报课题，开展科学研究。同时，我们也加强了对学生的科研指导，提高学生的科研能力。我们组织了多次学术讲座，邀请专家、教授来院讲学，提高了学生的学术水平。此外，我们还积极参加了各种学术交流活动，如学术会议、学术交流等，扩大了我们的学术影响。

三、临床工作

本学期，内科教研室在临床工作方面也取得了一定的成绩。我们加强了与临床医生的沟通与合作，及时了解患者的病情，为患者提供更好的医疗服务。同时，我们也加强了对学生临床能力的培养，让学生参与临床诊疗工作，提高学生