幼儿园普通话大赛实施方案 .pdfVIP

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幼儿普通话大赛实施方案

为更好落实上级关于举办“童语诵童音,同心向未来”幼儿

普通话大赛的通知要求,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、

家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意

识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,以我园工作

实际为基础,制定本方案。

一、指导思想

普通话是现代汉民族共同语言,也是中华人民共和国的国家

语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,

是国家推广普通话的工作方针。此次活动为了增强学生观的语言

规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规

范化工作不断深入,构建和谐校园营造良好的语言环境。

二、活动时间

3月——5月

三、活动目标

通过本次活动,进一步增强幼儿园讲普通话的氛围;养成“说

普通话”的幼儿园用语良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,

营造良好的语言环境作出贡献。

四、参与人员

参赛对象为全园在园幼儿、教师及家长。

五、活动内容

—1—

(一)加强领导,落实管理

为了将此项工作落到实处,我园高度重视,各班班主任对宣

传、推广工作进行检查、督促。

(二)宣传动员,营造氛围

通过幼儿园宣传专栏、张贴宣传海报、微信等宣传平台,带

动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚

的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响,营造

良好的推普氛围。

(三)紧扣主题,创新活动

1.教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;

2.传承弘扬齐鲁文化、黄河文化等中华优秀文化作品,要紧

扣主题,积极向上,富有时代精神。

五、活动要求

(一)发挥教师主导作用

充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,

教师的一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等

不规范用语,为幼儿做好榜样示范。

(二)注重活动推进的实效性

注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和

融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相

结合,促进我园的语言文字工作深入开展。

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