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对家庭教育的总结报告7篇

对家庭教育的总结报告篇1

家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲

未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。为提高家长

家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，

并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：

一、做好教师的常规工作，提高自身素质

为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，

掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、

科学性和实效性。在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，

家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家

庭教育的水平。教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、

家长开放日等，提前确定内容，认真做好准备。力求实用性、针对性

和有效性。

二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。

(一)定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。

我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实际需

要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和教师面对

面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及

自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面情况，有利于

教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也让家长找到如何配合老

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师的方法。

(二)互动式家长开放日。

利用六一“”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿

在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子

一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、

怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。家长纷纷表示会

尽力地配合学校教育。

(三)借助等其他方式，宣传家庭教育重要性。

根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作群,

向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理

念及好的教育方法。家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会，

同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。

总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形

式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也

让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作

取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的

更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长!

对家庭教育的总结报告篇2

外语系学生工作在院党委、团委、学生处的领导下，在系党总支

和系行政的关怀和指导下，紧紧围绕学院的各项中心工作，倡导“以

人为本，求实创新”的学生工作理念，注重学生干部的培养，强化学

风建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，积极

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开展丰富多彩的学生课外活动，以全面提高学生的综合素质。现就我

系学生工作的开展情况总结如下：

一、以学生为本，做好学生的益友良师“”。

为做好学生安全文明教育，在学生中广泛开展防范虚假信息诈骗

教育活动。在教育过程中，不在用枯燥的语言，而是用鲜活的例子、

生动的讲述让学生有直观的感受，同时邀请保卫处长为学生做安全讲

座，处长的现身说法给了同学们很多的触动，教育效果空前良好。注

重学生基本文明礼仪教育，邀请文传系的教师为学生献上一堂礼仪入

门课，当场的教授让同学饶有兴味，跃跃欲试。做好学生心理健康教

育，加强和学生交流，注意发现个别学生身上出现的交往障碍、心理

障碍倾向，及时与家长、心理咨询室联系，使得能被及时的重视和疏

导。注重贫困生群体教育，公开、公正做好贫困助学基金的发放工作，

确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中，做好贫困生的思想教

育，帮助他们解决困难。经调查，我系学生中特困生总数为38人，

占在校普通本、专科学生中4.6%;贫困生达115人，占学生总人数的

13.96%;特困、贫困生总数约占我系在校总人数的18.57%。

二、以干部培养为契机，带动整个学生队伍的健康发展。

学生干部是联系老师与广大学生的纽带和桥梁。调动学生干部的

主动性和积极性，既能及时传达和落实学校布置的各项工作任务，又

能将同学们的状况及意见反馈给辅导员或