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2024—2025学年度第一学期
八年级数学科期中检测题
(考试时间:100分钟,满分:120分)
特别提醒:
1.选择题用2B铅笔填涂,其余答案一律用黑色笔写在答题卡上.
2.答题前请认真阅读试题有关说明.
3.请合理分配答题时间.
一、选择题(每小题3分,共36分)
1.下列实数中,无理数的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的三种形式:开方开不尽的数,无限不循环小数,含有的部分数,结合所给数据进行判断即可,解题的关键是掌握无理数的几种形式.
解:、是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
、是无理数,故本选项符合题意;
、是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;;
、是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
故选:.
2.下列说法正确的是()
A.的立方根是 B.3的平方根是
C.平方根是本身的数只有0 D.的平方根为
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查立方根与平方根的计算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据立方根与平方根的计算判断即可.
解:立方根是,故选项A错误;
3的平方根是,故选项B错误;
平方根是本身的数只有0,故选项C正确;
的平方根为,故选项D错误;
故选C.
3.下列计算中,不正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据积的乘方、合并同类项法则、同底数幂的除法和幂的乘方逐一判断即可.
A、,计算错误,符合题意;
B、,计算正确,不符合题意;
C、,计算正确,不符合题意;
D、,计算正确,不符合题意;
故选:A.
【点睛】本题考查了幂的运算和合并同类项,掌握幂的乘方、合并同类项、同底数幂的除法和积的乘方的运算法则是解决此题的关键.
4.下列命题是假命题的有()
①若,则;②若a,b是有理数,则;③两点确定一条直线;④如果,那与是对顶角.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了真假命题的判断,根据平方根、两点确定一条直线、绝对值、对顶角的性质,逐个判断,即可得到答案.
若,则或,故①是假命题;
当,是有理数,且,符号相同时可以得到,故②是假命题;
两点确定一条直线,故③是真命题;
,和与不一定是对顶角,故④是假命题;
∴假命题有①②④
故选:C.
5.已知实数、满足,则()
A.3 B. C.1 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解:由题意得,x-2=0,y+1=0,
解得x=2,y=-1,
所以,x-y=2-(-1)=2+1=3.
故选:A.
【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.掌握非负数的性质是解题的关键.
6.若是完全平方式,则的值是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据完全平方公式得出,再求出答案即可.
解:∵是完全平方式,
∴,
解得:a=±4,
故选:C.
【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的特点是解此题的关键,注意:完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2-2ab+b2.
7.已知,则的值是()
A.11 B.3 C.5 D.19
【答案】B
【解析】
【分析】根据完全平方公式进行计算即可.
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
.
故选B.
【点睛】本题考查了完全平方公式,解题关键是熟练运用完全平方公式进行变形,整体代入求值.
8.下列从左到右的变形,其中是因式分解的是()
A.2(a﹣b)=2a﹣2b B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1
C.(m+1)(m﹣1)=m2﹣1 D.3a(a﹣1)+(1﹣a)=(3a﹣1)(a﹣1)
【答案】D
【解析】
【分析】根据因式分解的定义分析可得.
选项A,C是多项式的乘法,选项B不是积的形式,不是因式分解,
选项D把多项式变形成了整式积的形式,属于因式分解,
故选D.
9.如图,一块玻璃被打碎成三块,如果要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,那么最合理的办法是()
A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①③去
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形全等的判定定理,即可进行解答.
解:①只能确定三角形的一个角,无法确定三角形的边,无法确定三角形;
②不能确定三角形的边和角,无法确定三角形,
③确定了三角形的两个角和其夹边,则可确定这个三角形的形状和大小,
故应带③去.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了用判定三角形全等,解题的关键是熟练掌握三角形全等的判定定理.三角形全等的判定定理有:.
10.如图,平分,,的延长线交于点E,如果,则的度数为()
A. B. C. D.
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