2025届河南省名校高三下期第一次月考生物试题试卷含解析.docVIP

2025届河南省名校高三下期第一次月考生物试题试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（）

A．衰老的生物体中，细胞并不都处于衰老状态

B．人的胚胎时期有尾，后来尾部消失，这种现象是由基因所控制的

C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡

D．癌细胞是能够连续分裂的细胞，其细胞周期变长

2．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作，正确的是（）

A．镜检计数时，不计入压在方格角上的细胞

B．在含有培养液的试管静置之后，用滴管从试管中吸取培养液

C．应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数

D．整个实验期间，有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数

3．澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物。研究认为在200万年前，它们的共同祖先迁移到该岛时，一部分生活在pH较高的石灰岩上，开花较早；另一部分生活在pH较低的火山灰上，开花较晚。由于花期不同，不能相互授粉，经过长期演变，最终形成两个不同的物种。下列有关叙述正确的是（）

A．这两个物种的形成是定向变异的结果

B．最初迁移到该岛时，两个种群的基因库差别较大

C．花期不同阻碍了基因交流，最终形成了生殖隔离

D．若环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化

4．下列关于遗传物质的叙述正确的是（）

A．噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要遗传物质

B．孟德尔的豌豆杂交实验证明遗传物质是DNA

C．原核生物的遗传物质是DNA或RNA

D．有些病毒的遗传物质是RNA

5．细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落（如图）。某实验小组想检验两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案最合适的是（）

A． B． C． D．

6．下列有关物质出入细胞方式的叙述，正确的是（）

A．神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动转运

B．神经末梢释放乙酰胆碱的过程属于易化扩散

C．效应B细胞分泌抗体的过程属于主动转运

D．巨噬细胞摄取病原体的过程属于胞吐

7．过敏反应发生机制如图所示。过敏原可激发体液免疫产生IgE抗体，当过敏原再次入侵机体时，肥大细胞可产生组织胺，使血管壁通透性增加，引起过敏症状。下列说法不正确的是

A．IgE抗体可吸附在肥大细胞表面

B．IgE抗体的产生可能需要T细胞参与

C．组织胺使组织液渗透压降低引起组织水肿

D．过敏原再次入侵时与肥大细胞表面IgE抗体结合引发过敏症状

8．（10分）下图关于①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是

A．框图①内都是原核生物，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传定律

B．框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁，基因上都有RNA聚合酶的结合位点

D．框图④内的生物都是异养生物，且都能分裂生殖，都能够进行固氮

二、非选择题

9．（10分）紫藤具有生物量大，生长快，寿命长和能固氮等众多优点，是一种优质观赏豆科植物。某兴趣小组研究了重金属Pb污染严重地区的紫藤生长状况，其中图甲是提取和分离紫藤叶片中色素实验，图乙是研究在不同温度条件下，紫藤细胞呼吸和光合作用速率的变化情况，请根据所学知识，回答下列问题：

（1）图甲中分离叶绿体宜采用的方法是________________紫藤叶片中色素主要存在于紫藤细胞中的________________中，图甲试管能检测到光合作用的光反应过程________________（填标号），能检测到细胞呼吸的是________________（填标号）。

（2）参照图乙可知，紫藤可以生存的温度范围是____________，图乙中的“光合作用消耗量”指的是________________（填“表观光合速率”“真正光合速率”或“条件不足无法判定”）。

（3）研究显示，在重金属Pb浓度达到1000mg/kg的严重污染地区，紫藤可以正常生长，但在紫藤的叶片和茎干中检测到的重金属Pb含量极低，可能的原因是________________（至少写出两项）

10．（14分）CAR-T细胞疗法是通过设计CAR基因，并导入癌症患者的T细胞中，使其转化为CAR-T细胞，CAR-T细胞膜上的CAR蛋白与癌细胞表面抗原特异结合后，激活CAR-T细胞使其增殖、分化，从而