2024年小学五年级《家点精彩 育见未来》开学家长会PPT课件.pptx

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小雪家点精彩育见未来四升五年级家长会

一班级基本情况二学习成绩分析三语文学习四家校携手关爱生心小雪五生命安全教育

小雪一班级基本情况

一1234家委低调、能干完成任务及时、高效通情达理、支持工作不溺爱孩子夸夸咱们班的家长班级基本情况

夸夸咱们班的家长插入微信截图1班级群截图2班级群截图3一班级基本情况

请为最美家长志愿者，鼓掌表示感谢吧！一班级基本情况

1234想象力丰富知错就改团结、乐于表现有责任心夸夸咱们班的孩子5细心、贴心一班级基本情况

学习篇（早读）看，我们的早读，就算老师不在也一样很认真呢！插入学生平时早读图片

学习篇（作业）

活动篇

小雪二学习成绩分析

孩子成才=家长积极配合+老师倾情教育+孩子刻苦努力语文xxx99数学xxx99英语xxx99科学xxx99班级单科状元二学习成绩分析

二学习成绩分析

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1.部分学生学习目的性不够明确，缺乏自觉性。2.部分学生的学习习惯和方法不正确，效率较低。如没有时间观念，书写潦草，屡教不改等等。3.学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师监督着，班干部看着，甚至于在屁股后边盯着。4.学生安于现状，没有竞争意识。5.偏科考试凸显的问题二学习成绩分析

我们需要关注的方面1.偏科问题B同学：严重偏科某一门弱势科目《苏联：片面的经济》A同学：856479927892二学习成绩分析

我们需要关注的方面2.态度问题作业完成情况（特别是周末）个别同学作业忘带（找借口，没写）作业书写潦草，态度不认真二学习成绩分析

“也许你不能成为一名伟大的球员，但你可以选择一种伟大的踢球方式，一种伟大的态度。”二学习成绩分析

小雪三语文学习

三语文学习看拼音写词语题，四字词语，近义词反义词，各种句子题，按课文内容填空，古诗填空题，基础知识课内阅读课外阅读作文语文知识构成

1.基础知识不够扎实，错别字多。2.书写习惯差，要一干净二整齐三美观。3.做题习惯：审题不细致，做题粗心，不懂得圈关键字，时常出现漏题的现象；有的同学还有畏难，畏错，经常空题。4.阅读理解能力欠缺，理解词义不敢下手，归纳主要内容能力不够。5.习作水平部分同学低，表现在语言平淡，字数不够，没内容可写等问题。语文学习方面存在的问题有：三语文学习

语文预习预习是自主学习的开始，带着问题听课，效率会提高，思维也会快人一步，提早养成自主学习，主动思考的习惯会受益终生。高效听课带着问题听课，跟上老师节奏，认真听课积极思考，积极发言可有效提高专注力，学会实时记录课堂笔记。课后复习完善课堂笔记，狠抓课本，重视基础，实时有效的练习，及时查漏补缺，落实订正。知识的记忆在于重复！养成制定学习计划的习惯，合理安排课后时间。提高语文学习的方法三语文学习

一、抓预习（基础知识）课前预习非常重要，进入五年级，课文内容更深奥，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，听课更能明白重点，解决自己的困难。检查方式：听孩子读一读课文，声音洪亮，自信阳光。看孩子的课本，是否有预习痕迹。三语文学习

预习示例：三语文学习

五年级上学期语文学习目标（字词）蓝色多音字必须过关三语文学习

五年级上学期语文学习目标（字词）每个字听写过关三语文学习

五年级上学期语文学习目标（字词）每个词语、拼音过关三语文学习

五年级上学期语文学习目标（每个单元学什么）三语文学习

五年级上学期语文学习目标（习作）红色方框是需要会写、能写、写好的习作内容。三语文学习

二、抓课外阅读1.每天固定阅读时间半小时（不看漫画书，提高想象力）。2.培养边读边批注的习惯，在阅读时将自己的所思所想写在书边。3.多积累好词（四字词语）好句（带有修辞手法）。4.提炼答题技巧，针对性训练阅读理解题型。（圈关键词审题——提取关键/概括信息——表达完整）5.当孩子认为阅读纸质书乏味、枯燥了，不妨试着带他去各大场馆去走一走，或是一起看一部有意思的纪录片，见识也是一种阅读，眼睛所见，心里所思，也是一种积累。三语文学习

阅读好习惯源自于“坚持不懈”的“亲子阅读”