7.1 文化的内涵与功能 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

哲学（马克思主义哲学观）辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物主义认识论（第4课）唯物辩证法（第3课）社会历史观（第5课）人生价值观（第6课）辩证唯物论（第2课）文化（马克思主义文化观）继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来吸收外来有益文化（第8课）——吸收外来发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来《哲学与文化》框架图活的灵魂

第三单元

文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化有益成果第九课发展中国特色社会主义文化（不忘本来）（吸收外来）（面向未来）哲学文化活的灵魂第二单元

第一单元

哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。第三单元知识目录

文化的一般性文化是什么文化的功能时间空间传统文化

（不忘本来）发展中特文化

（面向未来）传统文化民族精神必然选择基本路径文化强国文化自信文化多样性文化交流培养负担民族复兴大任的时代新人

更好地满足人民群众的日益增长的文化需求外来文化

（吸收外来）一般个别第三单元知识的总逻辑

第七课的三框题总逻辑文化的内涵和功能正确认识中华传统文化弘扬中华优秀传统文化与民族精神知行知行统一理论辨识行动文化的内涵和功能知识点速记卡片：3个特点：文化的特点、中华传统文化的特点、中华民族精神的特点。3个功能：文化的功能、中华传统文化的当代价值、中华民族精神的作用。

第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化7.1文化的内涵和功能

小组交流分享你在社会生活中感受和发现的文化现象，感受什么是文化？交流与分享

玉器石雕木雕

剪纸艺术

中国旗袍

饮食文化茶文化

编钟京剧艺术

踢踏舞《大河之舞》芭蕾舞《天鹅湖》

1、文化的含义：(1)广义的文化：文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。(2)狭义的文化：相对于经济、政治而言的人类全部精神现象包括，世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质（带有阶级性）的内容和自然科学和技术等非意识形态的内容。【本单元所使用的文化是狭义的文化】（一）什么是文化文化既包括静态的文化产品，也包括动态的文化活动。——思想、理论、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等（静态）；——人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动（动态）

意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、逻辑、语言和文字等。意识形态和非意识形态知识拓展

下列属于文化现象的有：武夷山自然风景万里长城，华山碑刻党的二十届三中全会的召开第四届海上丝绸之路国际艺术节参加自然博物馆的各种展览到银行贷款买房社会主义核心价值观判断技巧第一，文化非经济，经济现象或活动不属于文化。第二，文化非政治，政治现象或活动不属于文化。第三，文化非自然，纯自然的东西不是文化，文化是人类社会所特有的；第四，文化既包括静态的文化产品（如书），也包括动态的文化活动（如读书）。√√√√经济政治×

合作与探究议题1：我国航天事业辉煌属于政治经济文化的什么范畴？我国航天事业辉煌的政治经济原因有哪些？航天事业辉煌对政治经济有什么积极作用？

2、文化与政治积极经济的关系1）不同时代的经济和政治，决定了不同时代的文化。经济是基础，政治是经济的集中体现。文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济政治所决定。2）文化具有相对独立性，经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济、政治的发展并不完全同步；文化反作用于一定的经济政治，给予经济政治重大影响。（先进的、健康的文化会促进政治经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍政治经济的发展）

模版：1、文化与政治经济关系分析某种文化现象？1、不同时代的经济政治决定不同时代的文化文化经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济政治的反映，一定的文化由一定的政治经济所决定；+结合材料分析经济政治决定文化表现2、文化具有相对独立性，经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济、政治的发展并不完全一致。文化又反作用于一定的政治经济，给予政治经济重大影响；先进的文化促进政治经济的发展,落后腐朽的文化阻碍经济政治的发展；+结合材料分析一定文化是先进文化或落后文化，并分析其对政治经济的反作用体现；(分析方向：理论或政策—理论指导；发展科技教育---提供智力支持；道德或民族精神之类的---提供精神动力）

模板2、用文化对政治经济的反作用的知识分析某种文化现象？（或用政治经济文化的关系分析某种文化现象对政治经济的反作用？）一定的文化是政治经济的反映，文化反作用于一定的政治经济，给予政治经济重大