外研版七年级上册英语学习软件推荐.docx

外研版七年级上册英语学习软件推荐

目录

一、教学内容

1.1教学主题介绍

1.2教学内容概述

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1教学策略

3.2教学手段

3.3学生学习方法指导

四、教学资源

4.1文本资源

4.2网络资源

4.3人力资源

五、教学难点与重点

5.1教学难点

5.2教学重点

六、教具与学具准备

6.1教具准备

6.2学具准备

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践与拓展环节

八、学生活动

8.1课堂参与活动

8.2小组合作活动

8.3自主学习活动

九、板书设计

9.1板书内容设计

9.2板书形式设计

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

10.3作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构设计

11.2课件内容设计

11.3课件互动设计

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法改进

12.3教学内容调整

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源

13.2延伸学习话题

13.3跨学科学习活动

十四、附录

14.2相关资料来源

14.3教学课件与教案

教案如下：

一、教学内容

1.1教学主题介绍：本课主题为外研版七年级上册英语学习软件推荐，旨在通过介绍不同的英语学习软件，帮助学生找到适合自己的学习方法。

1.2教学内容概述：本课将介绍几款常用的英语学习软件，包括词汇学习、听力训练、口语练习等方面，让学生了解并学会运用这些软件提高自己的英语水平。

二、教学目标

2.1知识与技能目标：学生能够了解并学会使用英语学习软件，提高自己的英语学习效率。

2.2过程与方法目标：通过小组合作、自主学习等方式，培养学生独立探索和合作交流的能力。

2.3情感态度与价值观目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。

三、教学方法

3.1教学策略：采用问题驱动、任务型教学法，引导学生主动探索和实践。

3.2教学手段：利用多媒体课件、网络资源等辅助教学，提高学生的学习兴趣。

3.3学生学习方法指导：引导学生运用自主学习、合作学习等方法，提高学习效果。

四、教学资源

4.1文本资源：教材、学习软件介绍资料等。

4.2网络资源：英语学习网站、学习软件等。

4.3人力资源：教师、学生互相帮助和交流。

五、教学难点与重点

5.1教学难点：如何引导学生正确使用学习软件，提高学习效果。

5.2教学重点：让学生掌握几款常用的英语学习软件，并学会根据自己的需求选择和使用。

六、教具与学具准备

6.1教具准备：电脑、投影仪、音响等。

6.2学具准备：学生带好个人电脑或平板，提前并安装相关学习软件。

七、教学过程

7.1导入环节：教师通过提问方式引导学生思考如何提高英语学习效率，引出本课主题。

7.2新课呈现环节：教师介绍几款常用的英语学习软件，包括词汇学习、听力训练、口语练习等方面。

7.3实践与拓展环节：学生分组合作，尝试使用这些软件进行学习，并分享自己的学习心得。

八、学生活动

8.1课堂参与活动：学生通过回答问题、发表观点等方式积极参与课堂讨论。

8.2小组合作活动：学生分组合作，共同探索如何使用学习软件提高英语水平。

九、板书设计

9.1板书内容设计：教师在黑板上列出本课介绍的学习软件名称及其特点。

9.2板书形式设计：采用列表式板书，清晰展示学习软件的信息。

十、作业设计

10.1作业类型：实践性作业

十一、课件设计

11.1课件结构设计：课件分为四个部分，分别介绍词汇学习软件、听力训练软件、口语练习软件及其它学习资源。

11.2课件内容设计：课件中包含软件的截图、使用方法介绍等，以图文并茂的形式展示。

11.3课件互动设计：课件中设置一些问题，引导学生思考如何运用软件提高英语学习效果。

十二、课后反思

12.1教学效果反思：教师反思本课的教学效果，思考如何改进教学方法以提高学生的学习兴趣。

12.2教学方法改进：教师根据反思结果，调整教学方法，如增加课堂互动、改变作业形式等。

12.3教学内容调整：教师根据学生的学习反馈，适当调整教学内容，以满足学生的学习需求。

十三、拓展及延伸

13.1拓展学习资源：教师推荐一些与英语学习相关的网站、APP等学习资源，供学生自主探索。

13.2延伸学习话题：教师引导学生关注与英语学习相关的热门话题，进行讨论和交流。

13.3跨学科学习活动：教师组织学生进行跨学科学习活动，如与信息技术课结合，学习如何使用技术工具辅助英语学习。

十四、附录

14.2相关资料来源：教师列出本课教学过程中使用的网络资源、软件等，方便学生自主学习。

重点和难点解析

一、教