学校特殊学生关爱制度 .pdfVIP

一、前言

为了贯彻落实国家关于教育公平、关爱特殊学生的相关政策，切实保障特殊学生的

受教育权益，我校特制定《学校特殊学生关爱制度》。本制度旨在通过建立健全关

爱机制，为特殊学生提供全方位、多层次的关爱服务，促进特殊学生健康成长。

二、关爱对象

1.残疾学生：指在视力、听力、言语、智力、肢体等方面有残疾的学生。

2.学习困难学生：指在学习过程中，因各种原因导致学习成绩不佳的学生。

3.家庭困难学生：指家庭经济困难，无法保障基本生活和学习需求的学生。

4.其他特殊需要学生：指因其他原因需要学校关爱的学生。

三、关爱措施

1.组织保障

（1）成立学校特殊学生关爱工作领导小组，负责统筹协调全校特殊学生关爱工作。

（2）各年级、班级设立关爱联络员，负责具体落实关爱措施。

2.教育教学关爱

（1）针对残疾学生，学校提供无障碍设施，如无障碍卫生间、无障碍通道等。

（2）为残疾学生配备助听器、助视器等辅助设备。

（3）针对学习困难学生，学校开展个性化辅导，帮助他们提高学习成绩。

（4）组织各类兴趣小组，丰富特殊学生的课余生活。

3.生活关爱

（1）为家庭困难学生提供助学金、生活补助等。

（2）开展关爱活动，如生日会、节日慰问等，让他们感受到家的温暖。

（3）关注特殊学生的心理健康，提供心理咨询服务。

4.家庭关爱

（1）与家长保持密切沟通，了解学生的家庭情况，共同关注学生的成长。

（2）邀请家长参加学校组织的活动，增进家校联系。

5.融合教育

（1）开展融合教育活动，让特殊学生与普通学生共同参与，增进相互了解。

（2）组织特殊学生参加各类竞赛、展示活动，提高他们的自信心。

四、实施要求

1.各级领导和教师要提高认识，增强责任感和使命感，切实关心关爱特殊学生。

2.各部门要密切配合，形成合力，共同推进特殊学生关爱工作。

3.学校要定期对特殊学生关爱工作进行自查，发现问题及时整改。

4.对在特殊学生关爱工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。

五、结语

我校将认真贯彻落实《学校特殊学生关爱制度》，切实保障特殊学生的受教育权益，

努力营造一个关爱、尊重、和谐的教育环境，让每一个特殊学生都能在阳光下健康

成长。