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学校家庭教育工作总结

学校家庭教育工作总结11篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成

后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种

书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨坐下来好好写写总

结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是店铺为大家整理的学校家

庭教育工作总结，欢迎阅读与收藏。

学校家庭教育工作总结1

教育是一项复杂的社会工程，完美的教育应由学校、家庭和社会

三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用。

我们漯河新星双语学校认真贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思

想道德建设若干意见》的精神，以构建和谐家庭、促进广大未成年人

健康成长、全面发展为目标，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，

促进学生健康成长和全面发展。现将我校家庭教育工作总结如下：

一、加强领导，完善制度，确保家庭教育工作有序高效

1.为了加强对学校家庭教育工作的领导，学校成立了以校长为组

长的家庭教育工作领导小组，业务副校长，教导主任为副组长，具体

负责学校家庭教育工作，少先队辅导员及各年级组长为成员，带领导

各班班主任共同做好此项工作。同时，学校不但成立了家长学校，还

成立有家长委员会，而且每两年更新一次家长委员会成员。家长学校

坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施指导家庭教育，使家庭教

育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力，更好地促进学生、家

长素质的全面提高。家长委员会每学期至少召开两次会议，听取家长

的建议，探讨家庭教育的方法。

2.为了使学校的家教工作有序开展，我校在原有的基础上逐步完

善了各种制度，如：管理制度、联系制度、评比表彰制度等。学校结

合考评制度，对各种会议、活动进行考勤记录，及时向教师、家长做

好反馈工作并进行总结。以保证家庭教育正确的办学方向，科学的过

程管理和良好的教学效果。

二、规范管理，丰富内容，充分发挥家长学校的作用

办好家长学校是我校家庭教育工作最主要途径。我校家长学校有

规划、有计划、有制度保障，有监督、有考核。我们主要从以下三点

去做

1.家长学校引导家长树立正确的人才观。我们组织广大家长开展

了教育思想大讨论活动，积极引导家长确立正确的人才观、科学的教

育观，使他们既重视孩子文化知识的学习，关心孩子的成绩，又重视

培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活，又重视他们

的行为规范的养成。

2.家长学校引导家长创新家庭教育方式，打破传统的思维定势。

鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，改进教育方式、方

法，以平等、民主的方式进行教育，做到以情感人、以理服人，以自

己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起，从具体可感地身边事做

起，以身作则，率先垂范。既尊重孩子，晓之以理，陈以厉害，动之

以情，寄以希望，又理解孩子，掌握他们的心理、情感变化规律，努

力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。

3.引导家长学习家教理论，掌握孩子的生理、心理特点，实行科

学教育，提高教育实效。每学期结束时我们将邀请部分家委会代表在

家长会上介绍家庭教育的经验和心得，以便带动更多的家长积极探索

适应孩子成长规律的教育模式，努力使教育思想、教育内容、教育方

法与时俱进。

三、切合实际，扎实有效地开展家庭教育指导活动

1.利用家校沟通的各种途径做好家校沟通。学校要求教师经常性

与家长共同探讨家庭教育的`科学知识与技巧，提高家长的教育水平。

为此，教师们通过校讯通、微信、电话、家访等形式，征求家长对学

校教育的意见，了解家庭教育的动态，做好家校联系工作。家长与老

师保持经常性联系，才能及时准确地了解孩子的学习情况和思想动态，

才能保证家长和老师结成“伙伴”关系，形成稳定的家庭和学校的联

系，做到家庭教育有的放矢。为此教师们通过微信群、校讯通等形式，

及时将学生的学习、思想、守纪等情况告知家长。学校还要求教师经

常性与家长面对面进行沟通交流，或利用家长接送孩子的时间，或亲

自到学生家中进行家访。学校要求每学年一年级新生开学初100%走

访，新接班一学期100%与家长有一次以上面对面沟通交流，连任的

至少一学期50%以上面对面沟通一次。每一次交流要有目标、内容、

有记录、有家长反馈，从而达到家校沟通畅、交流全面、效果显著。

2.加强师资队伍建设，提高家庭教育指导能力。为提高我校教师

家庭教育指导的能力，我们一是通过开设讲座、校内教师自