班主任的培训心得体会汇总1000字.pdf

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班主任的培训心得体会汇总1000

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班主任的培训心得体会汇总1000字

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班主任的培训心得体会精选汇总1000字篇一

x月x日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员

培训，通过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦

慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我深感教

师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学

习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折

射出深奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事

情都要认真进行反思、总结，才能不断进步;班主任工作中

没有小事，任何一件事情，都要认真对待。现将自己参加

这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任

工作总结一下：

一、努力充实自己

做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自

身的管理水平和能力。一是向书本去学，学习新的教育思

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想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学

习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习，

同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中

做，人们常说教师要给学生一杯水，自己得有常流水，这

就要求班主任在工作中不断地学习，在总结经验教训的基

础上，不断地改进完善，让自己的班主任工作做得有声有

色。

二、爱学生

爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生，对

于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚

的爱去感化学生，触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时，

要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生，尽一切努

力，给他们爱，给他们尊重，给他们希望，不仅教师如

此，还要教育其他学生如此，要学会欣赏他们，发现他们

的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学

生，让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师，

信其道”，这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的

效果。

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三、建立良好的师生关系

班主任对全班所有学生都要一视同仁，公平对待，不

能歧视任何一个学生，对于有生理或心理残疾的学生应给

予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在

教育学生的过程中，要多考虑事情发生的来龙去脉，想一

想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的

性质，分清是故意的，还是无意的，是恶意的，还是善意

的，要从有利于学生的健康发展出发，选择合理的解决问

题的方法方式，不简单粗暴，不去伤害学生。在课余时

间，走到学生中，到学生休息的课间中去，到宿舍中去，

到学生食堂去与学生平等交流，营造一种平等气氛，让师

生关系更加融洽。

四、用人格去影响学生

老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班集

体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操作

者，在班集体建设中起着主导、决定作用。如果我们能以

自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的班

主任工作已经向成功迈进了一大步。比如：学生退步了，