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实训工作总结15篇

实训工作总结1

时间过得真快，转眼间一周的钢筋混泥土课程设计实训就结

束了，在这一周的实训中，使我对混泥土这门实用性很强的科目

有了很多新的认识，同时也加强其他门课的复习，例如CAD，建筑

工程制图等等。

本周实训的目的是通过所学的一学期的知道，结合大家动手

的能力，加强我们课程的设计能力，提高实践应用水平.继续增强

建筑制图的有关规定和标准的理解和记忆，并熟练掌握使用CAD

各种绘图命令和编辑命令以及其它命令和工具，达到速度快、质

量高的绘制出满足国家标准的图样的能力，培养认真、严谨的工

作作风和良好素质。

首先，实训给人的最深感受就是很忙，很充实也很累.从早上

八点半到晚上一直在图书馆忙着写出作业，一天下来眼睛很累很

痛，可谓心神疲惫!因为如果没法先完成这个手写板，其他都没

法动工。由此可以看出马虎不得。其次，实训虽然整天忙着算来

算去，但觉得很充实，在复习的同时学习到不少新的知识.尤其是

在停课后，再接触显得有点生疏.很多常用的知识和关键的命令都

忘了，不得不翻翻书或者问同学，这无形中就复习了以前的知识，

遇到新的问题向老师或同学请教时，又学到了未尚学到的知识。

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之后，我完成手写板后又复习CAD，我了解到CAD是一门应

用广泛的技术性应用的软件，在机械、建筑等行业尤为的重要，

电脑辅助绘图相对手工绘图有很多突出的优点，在精度和准度、

美观度方面它远超于手工画图.我们现在所学习的都是工程方面

的知识，在今后进入社会后，大多数同学都从事建筑行业，因此，

工程制图对我们来说是一门最基础的课程，学习好这项技能对我

们今后的工作很是实用，当然，如果仅仅只是手绘，可能会对施

工有影响，对比来看，CAD电脑制图就是显得很精确，而且绘制起

来也很方便、快捷。

在此次实训，我发现我们存在着很多不足。例如图层设置不

正确、线型和线宽及颜色尺寸有时会搞混、文字样式和标注样式

设置不正确、窗、楼梯等线型选择不正确等很多小错误，但我还

是在同学的正确指导下我们都一一地改正。但我们还是对建筑施

工图的绘制不太熟悉.所以在今后我们还要继续努力学习制图技

能，争取在这一方面能够取得更大的进步。

现在已经完成了课程设计，画好CAD，连手画图耶画好了，不

过，我觉得最印象深刻的是我好像回忆起那时候整个宿舍都在熬

夜画图，一整排过去，都在描来描去，虽然很困，但还是在坚持，

现在仍然一一在目。新春佳节也到了，在这住黄绵坤老师新春快

乐，和家人开开心心过个好年！新年快乐！实训工作总结2

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这次我们开展“5S”实训，是学校让我们将来能够更好的适

应现在企业的管理要求。为我们的职业发展奠定坚实的基础。一

开始我还不明白5S是什么，为什么叫5S。

第一节课，老师让我们通过找出缺少的数字来让我们明白整

理过的东西易找出来。重中导入学习的主题5S。5S就是整理

（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seikeetsu）和

素养（Shit-suke）这5个词的缩写。因为这5个词日语中罗马拼

音的第一个字母都是“S”，所以简称为“5S”，开展以整理、整

顿、清扫、清洁和素养为内容的活动，称为“5S”活动。

5S管理的含义

5S是日文SEIRI(整理)、SEITON(整顿)、SEISO(清扫)、

SEIKETSU(清洁)、SHITSUKE(修养)这五个单词，因为五个单词前

面发音都是“S”，所以统称为“5S”。它的具体类型内容和典型

的意思就是倒掉垃圾和仓库长期不要的东西。

整理就是区分必需和非必需品，现场不放置非必需品：将混

乱的状态收拾成井然有序的状态5S管理是为了改善企业的体质

整理也是为了改善企业的体质。

整顿就是能在30秒内找到要找的东西，将寻找必需品的时间

减少为零：能迅速取出能立即使用处于能节约的状态。

清扫将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态，清扫

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的对象：地板、天花板、墙壁、工具架、橱柜等机器、工具、测量

用具等。

清洁将整