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家庭教育经验总结

家庭教育经验总结（精选13篇）

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回

顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不妨坐

下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的家

庭教育经验总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

家庭教育经验总结篇1

家庭是孩子们成长的摇篮，家长的言谈举止，启蒙和滋润着孩子

的幼年，指导和督促着孩子的青少年，影响并荡涤着孩子的一生。为

宣传先进的家庭教育理念,提高家庭教育水平，我区积极实施亲子共成

长工程，简要说来，体现在以下四个方面：

一、三段联动，打造万人课堂

我们认为，要到达帮助家长树立正确的家庭教育观念、掌握科学

的家庭教育方法、提高家长科学教育子女的能力的目的，家长课堂是

一种经济有效的方式。为此，我区把建立规范的家长课程课堂作为实

施家长课程的第一步，想法抓好。规定了基本的授课流程：每次开课，

组织全区教研，确定每个学段授课内容；提前通知家长，做好课程预

习，提交想解决的问题；学校教研，探讨授课内容；综合意见，形成

公共教案；个人研究，准备个性教案；开课(总结上次作业情况的、看

录像、讲解，互动交流、布置作业)；课后家长上交作业；批阅公布；

优秀家长评选。真正将家长学校上升到课程的高度，形成有课程设置、

有教学管理、有师资培养，有系列教材的“课程”体系，我们精选最

能引起家长共鸣、最能启迪家长家教智慧的案例，选择最能调动家长

参与的方式来完成每一节课，大大提高了课堂效益，调动了家长的积

极性，保证了“万名家长进校园，重新学习做家长”氛围迅速形成，

工作良性推进。

二、鼓励创新，增强研究意识

只会工作不会思考，工作就没有创新。我区积极创设条件，鼓励

学校确立课题或项目，组织老师撰写教学案例与心得积极，积极开展

行动研究。中心小学的研究课题已经结题，希望幼儿园的研究项目获

得20xx年潍坊市素质教育优秀项目奖，老师们写的的研究论文、案例、

教案，很多获得市级以上奖项。

三、注重积累，加强课程建设

加强过程性材料积累，开发家长学校课程，不断丰富课程资源。

很多学校将老师的优秀教案、家庭的典型案例等结成书，实现]了优秀

资源的积累共享。其中，希望幼儿园根据幼儿的年龄特点，利用每周

对话的形式，编写了家长和幼儿共同使用的一套丛书，分为小中大三

册，做到人手一册，效果明显。

四、多措并举，推进工作进程

1.两个必须，加强硬件建设。每校必须配备齐全多媒体设备，保

证满足家长课程开课的所有需求；必须添设家庭教育和心理健康类图

书，保证老师家长阅读需要。

2.两级评价，健全激励机制。事业局每年进行一次集中展示交流，

每年一次专项督导，结果纳入学校的办学水平评估；学校对班级的工

程开展情况的进行评价，结果纳入对级部、班级工作的量化考核。

3.三项活动，持之以恒的开展下去。“我知父母心”感恩父母活

动：教会孩子父母、感恩生命；“学习型家庭”创建活动：努力营造

“书香家庭”；教学开放日活动：密切家校联系，拉近老师、学生、

家长的距离；

4.四个示范评选，充分发挥典型带动作用。

即评选示范学校，建起交流学习的平台：全区每个学段确定一所

家长学校示范校，对其他学校的教学和科研工作起到引领、示范作用；

骨干教师评选，立起教师学习的标杆：培养“班主任当得好、家长课

程讲得好、家教难题指导得好”的“三好”家长课程骨干教师；示范

家庭评选，建起家庭教育的样板：每个学校在本校学生较为集中的社

区(村)，评选考察建立一个家庭教育示范家庭，作为本校的家庭教育示

范联系点，为本校学生的家庭教育工作提供一个样板；示范课堂评选，

大力提高课堂效益：积极探索新的课堂教学模式，尝试建立特色专题

课程，满足家长的个别需求，提高课程实效。

家庭教育经验总结篇2

家庭教育作为社会教育的重要组成部分，是学校教育的前奏和延

伸。街道立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣传，深度发动，

全面推进家庭教育工作。

一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。

家庭教育同其它工作—样，领导重视的程度决定着工作的力度，

家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。

猛追街道高度重视家庭教育工作，成立了家教工作领导小组，建立健

全机构，形成了布局合理的家教网络，现有家乡学校7个，标准化儿