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学校走读生管理制度
第一章总则
为加强走读生的管理,保障其身心健康和学习生活的有序进行,根据国家教育法规及学校相关规定,制定本制度。走读生是指在校学习但不住校的学生,其管理事宜直接影响到学校的教育质量和学生的成长。
第二章目标
1.保障安全:确保走读生在上下学期间的安全。
2.促进学习:帮助走读生更好地适应学校生活,提高学习效率。
3.建立沟通:加强学校、家庭和学生之间的沟通,形成教育合力。
4.规范行为:建立规范的管理制度,明确责任和流程。
第三章适用范围
本制度适用于本校所有走读生及其监护人、任课教师、班主任及其他相关工作人员。
第四章管理规范
4.1家长责任
1.家长应确保走读生按时到校和离校,不得无故缺勤。
2.家长需配合学校的各项管理工作,及时了解学生在校情况。
3.家长应定期与班主任沟通,关注学生的学习与心理健康。
4.2学校责任
1.学校应提供安全的校园环境,做好校门口的安全管理。
2.班主任需定期对走读生进行心理健康教育和学业指导。
3.学校应安排专门人员负责走读生的管理,确保信息传达及时。
4.3学生责任
1.走读生应遵守学校的各项规章制度,保持良好的学习习惯。
2.学生应主动向班主任或任课教师反馈个人在校的情况。
3.学生应尊重他人,维护良好的校园氛围。
第五章操作流程
5.1上下学接送
1.家长应在规定时间内送学生到校,接学生离校,确保学生的安全。
2.学校应设立专门的接送区域,确保交通安全。
3.家长如无法按时接送,需提前与班主任沟通,并提供合理的接送方案。
5.2请假制度
1.学生如需请假,需提前填写请假条,向班主任申请。
2.班主任在审核请假条后,需及时告知家长请假事宜。
3.学生请假期间,需保证作业的完成,并向任课教师请教未学课程。
5.3信息沟通
1.学校应定期通过家长会、电话、微信等方式与家长沟通走读生的学习与生活情况。
2.家长可通过学校的在线平台了解学生的学习情况,并与老师沟通交流。
3.学校应建立走读生信息管理系统,记录学生的在校表现及家长反馈。
第六章监督机制
6.1日常监督
1.学校应设立专门的走读生管理委员会,负责日常监督和管理。
2.班主任需定期对走读生的出勤情况进行统计与分析,发现问题及时处理。
3.学校应定期开展走读生的安全教育活动,提高学生的自我保护意识。
6.2定期评估
1.学校每学期应对走读生的管理工作进行总结评估,提出改进意见。
2.家长可参与评估,反馈对学校管理措施的看法和建议。
3.学校应根据评估结果,不断完善管理制度,提升走读生的管理水平。
第七章其他相关条款
7.1解释权限
本制度的解释权归学校走读生管理委员会,所有相关解释应及时通知全体师生和家长。
7.2生效日期
本制度自发布之日起生效,所有相关人员应严格遵守。
7.3修订流程
结语
本制度旨在为走读生的管理提供明确的规范和流程,确保学生的学习生活安全、有序。希望通过家校合作,共同促进走读生的健康成长与全面发展。
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