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2024—2025学年度第一学期八年级期中学业抽样评估

语文试卷2024.11

注意事项:1.本试卷共8页,总分100分,考试时间90分钟。

2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前,仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.

4.考试结束时,请将答题卡交回.

第一部分

(1—3题15分)

学校召开秋季运动会,请你作为稿件组成员,完成下列任务。

1.请修改、完善同学来稿.(11分)

值此祖国母亲75岁生日之际,我们召开运动会,心情倍加激动,我们要把最好的运动成绩作为献给祖国的礼物。不忘历史:1949年的长江前线,英勇善战的人民解放军锐不可当,飞跃长江,解放南京;A2012年的勃海海域,中国科研人员用惊天一着,将国防科技飞速发展的特殊一刻(juānkè)在共和国的史册上……传承精神:B我们一定会像所有祖国至上、玩强拼搏的中国人一样,在我们的运动场上(bùchuò)挑战,突破自我,以健康的体魄,昂扬的精神面貌,唱响新时代中国青年的奋斗强音!

(1)根据拼音写出相应词语。写对2分,书写1分。(3分)

①(juānkè)②(bùchuò)

(2)为了播报流畅,请给加点的易读错字注拼音.(2分)

①锐不可当②惊天一着

(3)你发现A、B两处画线句中各有一个错别字,找出并修改。(2分)

①改为②改为

(4)你发现“飞跃长江”中“飞跃”一词用词不当,你把它改为,理由是(4分)

2.九班同学打出一幅宣传标语。如果给标语加标点,最符合当时情境、反映同学心声的一项是()(2分)

A.九班第一那咋了。B.九班第一,那咋了……

C.九班第一!那咋了D.九班第一——那咋了!

3.请为同学草拟的新闻采访提纲补充采访目的.(2分)

采访提纲

时间、地点9月29日上午跳高成绩宣布后,主席台西侧

采访对象男子跳高八年级组冠军小唐同学

采访目的

采访方式访谈,照片、视频拍摄

采访用具纸、笔、手机

采访问题(1)您第几次参加跳高比赛(2)您在面对1.65米的最高挑战时,遇到了哪些困难(3)您是怎么克服那些困难的

答:目的

第二部分阅读(4--18题45分)

一、古诗文阅读

(一)默写(5分)

4.同学们总结古诗文常见“章法结构”,请你补充小唐同学的经验交流稿。

古人作诗为文,讲究起承转合,律诗往往也遵循这样的格局。苏轼《记承天寺夜游》以交代时间和起因起笔,承接“念无与为乐者,①”句,以叙事延伸推进;崔颢《黄鹤楼》以“②,③”为转折,转写登楼所见明丽之景,从怀古之思回到现实;李白《渡荆门送别》合拢于“④,⑤”,以含蓄点明对家乡的恋恋不舍之情为收结……了解这样的章法,有助于我们更好理解作品的整体性,把握作者的思路。

(二)古诗阅读(6分)

[甲]钱塘湖春行白居易[乙]东栏梨花苏轼

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。梨花淡白柳色青,

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。柳絮飞时花满城。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。惆怅东栏一株雪,

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。人生看得几清明。

5.[甲]诗中,诗人移步换景,一步数景,用让人目不暇接的自然风景,来展示西湖初春的特点,抒发了诗人的感情。(2分)

6.[乙]诗以雪喻,因凭栏所见引发春光易逝、人生短促的深思和感慨。(1分)

7.[乙]诗描写的景物属于春天的哪个阶段请说明理由。(3分)

答:

(三)古文阅读(13分)

[甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

[乙]江水又东,经黄牛山下,有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,形如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就①分明。既②人迹所绝,莫③得究焉。此岩既高,加以江湍纡④回,虽途经信宿⑤,犹望见此物。故行者谣曰:“朝发黄牛,暮宿黄牛,三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。——(选自《水经注·江水》)

①成就:轮廓.②既:已经.③莫:没有谁.④纡[yū]:弯曲,曲折.⑤途经信宿:路上过了两个夜晚.信宿,连住两夜。

8.[乙]文作者郦道元是北魏家,他所撰《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著。(1分)

9.解释下列句中加着重号的词语。(4分)

(1)猛浪若奔(2)在昼犹昏

(3)江水又东(4)负刀牵牛

10.把下面句

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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