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奔跑吧新学期;;
01班级介绍
02高中学习的特点
03掌握正确的学习方法
04怎样快速适应高中
05给家长的建议;
PART01
班级介绍
Learningcharacteristicsofseniorhighschool
;
我班有55名同学,其中,女生30人,男生25人,住校生:34人走读生:21人。
虽然有个别学生比较调皮,但是多数大多数学生非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。;
◆语文老师:张某某
◆数学老师:李某某
◆英语老师:王某某
◆物理老师:赵某某;
◆政治老师:许某某
◆历史老师:杨某某
◆化学老师:程某某
◆地理老师:黄某某
;
班级管理理念
尊重学生爱护学生
关爱成长用心教育
团结友爱共同奋进
学风优良共同进步
;
主动学习
同学们热爱学习,对待学业认真负责,取得了优异的成绩。;
PART02
高中学习特点
Learningcharacteristicsofseniorhighschool
;
从初中到高中,你已完成人生
历程中一次具有转折意义的提升。
这个过程对你的人生的何去何从至关重要;
1、学会做人!
2、生命珍贵!
3、不要把老师当神。
4、要有好的学习态度。
;
02高中教材知识量明显增大,每门学科都涉及至很多章节,很
多个分支,内容庞杂,头绪繁多,且环环相扣,不可或缺。
;
4、综合性明显加强,往往解决一个问题,还得应用其它学科的知识;
;
高中学习的特点
如果上了高中,
不注意在学习基础知识的过程中培养自己
的能力,特别是思维能力,就会使学习越
来越困难;即使勉强上完高一,也会直接
影响到高二高三的学习。
;
PART03
正确的学习方法
Learningcharacteristicsofseniorhighschool
;
01;
06;
PART04
快速适应高中生活
Learningcharacteristicsofseniorhighschool
;
应该每天提醒自己:
我是一名高中生,并以高中生的标准来要求和衡量自己,尽快促成自己角色的转换,为适应高中阶段生活奠定基础。;
要在???习、听课、作业、复习、记笔记,课外学
习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、
阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知,多问几个“为什么”,从而对所学知识了解更加深透。;
较之初中阶段,高中阶段学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时
期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,要根据自己的条件,及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,自己主动探寻一套行之有效的学习方法。;
步入高一,要面对更概括、更抽象、更难于理解的
课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。;
◆对快节奏的生活不适应,感到心理紧张;
◆对严格的学校管理不适应,感到压力大;
◆对学校集体生活不适应,感到人际关系紧张;
◆对学校学习训练不适应,感到心理疲劳;
◆对远离亲人不适应,感到孤独;
◆同学们差异带来的适应问题。
;
怎样快速适应高中
心理要健康
1正视现实,接受现实2认识自我,悦纳自我3热爱生活,乐于工作;
PART05
给家长的建议
Learningcharacteristicsofseniorhighschool
;
新学期几点建议
3.掌握科学的学习方法
集中注意力积极举手勇敢表达课后复习;
(二)把你爱抚送给孩子
·多一些宽容与赏识
·要给孩子自信、鼓励
·为他们树立自信、指导方法·帮助他克服困难、解决问题。
;
第三、仔细检查
第四、积极配合
;
有的家长对孩子抱怨、斥责。有的家长根本不管孩子
的学习。放任、纵容孩子。这样做是十分错误的.;
家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业.
第二、抓态度
第三、关注孩子的学习过程
第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标;
四、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯
行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。
第一、培养孩子良好的学习习惯
第二、注重培养孩子的劳动观念
第三、培养孩子良好的行为习惯
;
五
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