20区域定位能力-备战2023年高考地理题型能力专题突破（解析版）.docxVIP

2023届高考地理重难点能力专题突破

20区域定位能力

【重点梳理】

高考试题一般通过呈现不同尺度的地理区域，要求考生对各类区域进行系统认知，体会区域地理环境的整体性和差异性，感知区域地理环境与人类活动的关系，而区域认知的基础则是准确的区域定位。

1．利用经纬网进行区域定位

(1)脑中有网——把握主要区域的经纬网范围

地球上任何一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法，这种定位方法要求学生熟悉重要地理事物的经纬度位置，不仅要脑中有图，而且要脑中有网(经纬网)，要用经纬网覆盖脑中的地图，特别要注意掌握一些重要的经纬线，其他经纬线根据这几条推算即可。结合下图区域定位：

(2)重点关注——牢记重点区域的地理特征

对于大范围区域图的空间定位，在利用经纬网定位时，重点关注图示地区所处的大洲位置和所处的气压带、风带位置。对于小范围区域图(如图3、图4)，在利用经纬网定位的同时，重点关注区域图中独特的地理特征。

(3)歌诀记忆——熟知重要经纬线穿过的地理区域

下列歌诀、顺口溜易于记忆，可帮助同学们掌握重要经纬线(3条特殊的纬线、7条重要的经线)穿过的主要地理事物。

①23°26′N：一湾两海三半岛，还要经过台湾岛。

②0°纬线：刚果苏门前，亚马加里面。

③23°26′S：南非澳洲南美洲，拉普巴拉向南流。

④20°W：冰岛以西格陵兰，大西洋中东部穿。

⑤0°经线：零度经线不列颠，伊比利亚几内亚。

⑥20°E：斯堪的纳维亚山，波罗的海巴尔干，波德平原地中海，刚果盆地好望穿。

⑦40°E：东经四十度，东欧平原穿，黑海和红海，东非高原边。

⑧60°E：北乌拉尔山，南阿拉伯海，中穿伊朗和咸海。

⑨120°E：兴安渤海台湾海，澳大利亚西部穿。

⑩180°经线：白令海中，新西兰东。

2．根据海陆位置和相对位置进行区域定位

(1)根据地理事物相对位置定位

任何地理事物都不是孤立存在的，在地图上，可以通过某地理事物与周围相关地理事物在方向、距离上的比较，确定它的区域位置。

①借助熟悉的点，根据相对位置定位

要充分利用“控制点”进行相对位置的判断，如下图：

②借用熟悉的地理事物，根据相对位置定位

识记一些重要的经纬线和主要的地理事物分布，然后以它们为参照物，利用地理事物之间的相对位置进行定位。如利用重要的海洋航线，空间记忆重要海峡、海域、半岛与岛屿。

(2)根据海陆位置定位

地球上每个空间都有自己的海陆位置，有些位于大陆东部、有些位于大陆西部，有些深居大陆内部，有些被海洋包围(如岛屿)，利用这些特性可确定地理事物的大致位置。利用海陆位置定位，必须熟悉地球表面的海陆分布状况。例如2013·全国卷Ⅱ，9～11题中图示S市位于太平洋东岸，北美洲西岸。

3．根据地理要素特征进行区域定位

(1)利用地理景观特征定位

①利用特殊景观定位

代表性的自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。如自然景观中日本的富士山和樱花、南极洲的企鹅等；人文景观中法国巴黎的埃菲尔铁塔、凯旋门，广州的五羊雕塑，北京的天安门、故宫，洛阳的龙门石窟，云南西双版纳的竹楼、泼水节等。

②利用地理特征定位

每个区域都有自己独特的自然地理特征和人文地理特征(如宗教信仰、民居建筑、风俗习惯、民族服饰等)，抓住这些特征可以有效进行区域定位。

例如2017·全国卷Ⅲ，利用一帧剪纸作品，考查该景观分布地区。

(2)依据图例、注记定位

该方法常常作为一种辅助定位的方法，但有时也会起到关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往是重要的提示信息，特别是一些特殊的地名信息对定位很有帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗玛峰”，则可确定该区域是青藏高原；如出现“西安”城市，则可确定该地形区是渭河平原等。

【对点训练】

2023年1月，内蒙古呼伦湖国家自然保护区管理局称:呼伦湖面积比十年前扩大了近500平方公里，生态环境持续改善。呼伦湖是我国北方第一大湖，历史上历经多次扩张和收缩，对湖岸植被优势种的高度、盖度、生物量都有影响。该地区的优势物种从湖边向外依次为碱蓬（嗜盐）、寸草苔（裸露河床优势物种）、芦苇（水生或迎生植被）、羊草、针茅。据此完成下面小题。

1．推测近年来湖泊面积持续增大的可能原因是（???）

A．气候变暖冰川融水增多 B．引河济湖退耕还草

C．泉水上涌的补给量增多 D．环境整治植被增多