儿童预防性侵害(儿童篇)通用课件1.pptxVIP

儿童防性侵害(儿童篇)通用件

?什么是性侵害？?如何防性侵害？?遇到性侵害怎么？?性侵害的与康复?儿童性侵害的防措施?与展望

01什么是性侵害？

定与型

性侵害的危害

儿童与性侵害的关系

02如何防性侵害？

建立安全意相信直警惕陌生人了解自己的身体儿童自己的身体有基本的，知道哪些是私密部位，哪些是他人不触碰的。如果儿童在某个合感到不舒服或者有被侵犯的感，相信自己的直儿童陌生人保持警惕，特是于那些接近自己或者自己感到不安的陌生人。并尽快离开。

培养自我保能力学会拒不接受礼物避免独行儿童学会拒不适当的求或行，无方是。儿童不了得某种儿童避免独行，特是在夜或者在不熟悉的地方。利益而接受不适当的礼物或者做出不适当的承。

学拒和求助的技巧明确拒儿童学会用明确的言表达自己的拒，而不是含糊其辞或者沉默不。求助技巧儿童知道在遇到困或者危如何求帮助，包括向父母、老、警察或者其他可靠的人求助。

03遇到性侵害怎么？

及告知父母或信任的成年人

求帮助求心理咨在告知父母或信任的成年人后，求心理咨，以了解自己的情感和心理状况，并得适当的支持和指。求医帮助如果性侵害已造成了身体害，求医帮助，以便及治和康复。

不要怪自己或他人不要怪他人在告知父母或信任的成年人后，不要自己解或怪他人，只会更加复。

04性侵害的与康复

心理支持与

法律援助与追究任遭受性侵害的儿童有求法律援助，法律援助可以提供受害儿童及其家庭，通法律手段追究犯罪者的任，可以以追究犯罪者的任并保自己的益。帮助他了解法律程序，提供据支持，保其他潜在的受害者免受同的害，并代表他在法庭上求正。并提高公众儿童益的重。

社会源的利用与支持社会源可以受害儿童提供各种形式的支持，包括医、教育和培等。医源可以提供受害儿童及其家庭，帮助他了解和治身体上的。教育源可以帮助受害儿童重新融入学校，并得新的技能和知，以促他的个人展。培源可以帮助受害儿童及其家庭得就机会和独立，以重建他的生活。

05儿童性侵害的防措施

家庭教育培养孩子的私意家告孩子，身体是属于自己的，在没有得到自己允的情况下，任何人都不可以随意触碰。增孩子的自我保能力家可以孩子解自我保的方法，比如遇到危大声呼救，及向家或老告。培养孩子的沟通意家与孩子多交流，及了解孩子的想法和感受，异常情况及理。

学校教育：加安全教育，建立警机制建立警机制学校建立警机制，比如立安全或安全班制度，及和理异常情况。加安全教育学校开安全教育程，包括防性侵害的内容，增孩子的安全意。加生沟通教与孩子多交流，及了解孩子的想法和感受，异常情况及理。

社会支持加法律法的制定与行政府制定和完善防儿童性侵害的相关法律法，并格法。提高社会整体的安全意与任感社会各界共同努力，造一个安全、和、健康的成境，孩子离危。

06与展望

：儿童防性侵害的重要性和方法防性侵害的定防性侵害是指通一定的措施和手段，避免儿童受到性侵犯、性、性虐待等行。儿童防性侵害的重要性儿童是社会的未来和希望，他的身心健康和安全成于个人和社会都具有重要意。防性侵害可以保儿童的身心健康，有利于他的安全成。方法当儿童遭遇性侵害，家和学校及采取措施，包括警、求帮助、予心理支持等，以保儿童的益和安全。

展望：未来儿童防性侵害工作的展望与建完善法律法加教育和宣建立支持体系加儿童益保的法律法的制定和施，于侵犯儿童益的行要打，社会公正和公平。通学校、社区、媒体等渠道，加儿童防性侵害的教育和宣，提高公众于儿童益保的和意。建立完善的儿童益保支持体系，包括心理咨、法律援助、医保障等，受到性侵害的儿童提供及、有效的帮助和支持。

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