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关于生产实习总结（精选32篇）

关于生产实习总结篇1

大三结束之际，学校给我们安排五天的生产实习，给我留下了深刻的印象，

受益匪浅。

最初，我们满怀兴奋乘车去工厂。本以为只是去工厂看看，玩玩手机，打打酱

油，随便打发打发时间就是了。直到真正去了工厂，分配了任务。才意识到这次是

玩真的，是需要凭真功夫做出东西来的。

首先，老师向我们介绍了工厂生产线的工作流程。先流水线焊接主板，然后再

各自独立完成自己的任务。流水线时，我们每人都非常认真的去做。因为如果你做

的不够好，赶不上进度，就会影响到整个团队。这让我们体会到了责任，合作。独

立完成时，我们得依靠自己努力把电话机做出来，这锻炼了我们独立自主的意识。

其次，老师的一句话，“一个企业，一个公司，它是以盈利的目的而存在

的”，让我很是感触。现在的企业，是以赚钱为目的的，得赚钱来维持公司正常运

转。所以，必须高效，低成本。而流水线，先进机器，合理人事安排，可以实现时

间和成本上的间接盈利。这是当代企业，科技发展之道。最后，就是验收我们成果

的时候啦！我的电话首先因为一个电阻的虚焊，导致发光二极管太亮，然后免提那

块出了问题。所以不得不在老师的讲解下，弄清原理图，慢慢找出问题的根源。这

让我们明白了，做事情一定得细心，否则你会发更多的时间去为自己大意买单。弄

清事情原理，这样就会了然于胸。小小的平凡的器件组合起来也能做出很不平凡的

电器，它告诉我们平凡的小事儿做多了经验累积够了，一定能够做出不平凡的事情

来。

最后，感谢学校和武汉肯纳电子公司为我们提供了的实习机会，这对我们来说

是个非常珍贵的经验。我们在老师的引导下，度过了这次快乐而充实的实习时光。

我很开心！

关于生产实习总结篇2

一、实习目的

通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间

的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

众所周知，生产实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕

业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我

们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下

坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作

的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过

撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二、实习内容安排

1、20__年6月7日昆明市第二污水处理厂

2、20__年6月8日林职院校园垃圾调查及处理方案设计

4、20__年6月10日昆明市官渡区五甲塘湿地公园

5、20__年6月11日实习小结及实习内容汇总PPT制作

三、实习小组人员安排

组长：##############

组员：##############

四、实习内容

(一)污水处理厂参观学习

1、实习时间：8：00——14:00

2、实习地点：昆明市官南大道昆明市第二污水处理厂

3、实习内容

6月7日上午我们在学校实训楼前集合然后校车将我们带到了污水处理厂，进入

工厂后我们先参观了位于办公楼大厅内的各类数据的展示墙，然后来到大会议室工

厂总工程师给我们细致的讲解了该厂的工艺流程和实际操作的理论知识，随后，我

们全体同学分为两个组由两个工程带领我们进行了全厂参观。在参观的过程中我们

遇到问题的时候就及时的向工程师进行提问，工程师也耐心的向我们进行讲解。

昆明市第二污水处理厂于1995年建成投入使用，该厂位于官南大道，主要负责

处理来官渡区周边居民的生活污水，处理水量设计值达10万吨/天，

处理后水质可达到国家标准执行GB18918-20__-一级B标准，处理后的水排放至

盘龙江。此污水处理厂运用的是A2/O工艺。

该厂的出水及进水指标也根据国家的相关规定有着明确的指标，进水水质：

BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L，出水水质：

BOD≤15mg/LSS≤15mg/LT-N≤8mg/LT-P≤1mg/L。

1、进水泵房

作用：提高污水的高度，是后面的流程从高到低形成一个高度差，从而流畅的

运作。

二厂进水泵采用五台潜污泵,水泵单机流量0.43m3/s,4用1备。PLC系统可以根

据水位控制水泵的开停,也可使泵按交替方式运行。其中一台泵的出水管上装有电

控阀,可以在控制水位中起到微调作用。如果来水量大于设计流