外研版九年级上英语期末测试.docx

外研版九年级上英语期末测试

目录

一、教学内容

1.1听力部分

1.2语法部分

1.3阅读部分

1.4写作部分

1.5口语交际部分

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入环节

7.2新课呈现环节

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1听力活动

8.2语法活动

8.3阅读活动

8.4写作活动

8.5口语交际活动

九、板书设计

9.1听力板书

9.2语法板书

9.3阅读板书

9.4写作板书

9.5口语交际板书

十、作业设计

10.1听力作业

10.2语法作业

10.3阅读作业

10.4写作作业

10.5口语交际作业

十一、课件设计

11.1听力课件

11.2语法课件

11.3阅读课件

11.4写作课件

11.5口语交际课件

十二、课后反思

12.1教学效果反思

12.2教学方法反思

12.3学生反馈反思

十三、拓展及延伸

13.1拓展阅读材料

13.2延伸语法知识点

13.3拓展口语交际话题

十四、附录

14.1期末测试试卷

14.2答案解析

教案如下：

一、教学内容

1.1听力部分

1.1.1听力材料选取

1.1.2听力题目设计

1.2语法部分

1.2.1语法点讲解

1.2.2语法练习设计

1.3阅读部分

1.3.1阅读材料选取

1.3.2阅读题目设计

1.4写作部分

1.4.1写作话题选取

1.4.2写作指导与评价

1.5口语交际部分

1.5.1口语交际话题选取

1.5.2口语交际活动设计

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.1.1听力理解能力

2.1.2语法知识掌握

2.1.3阅读理解能力

2.1.4写作技巧培养

2.1.5口语交际能力

2.2过程与方法目标

2.2.1听力训练方法

2.2.2语法学习方法

2.2.3阅读理解方法

2.2.4写作指导方法

2.2.5口语交际实践方法

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1学习兴趣激发

2.3.2合作意识培养

2.3.3文化意识渗透

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1听力任务设计

3.1.2语法任务设计

3.1.3阅读任务设计

3.1.4写作任务设计

3.1.5口语交际任务设计

3.2情境教学法

3.2.1情境创设

3.2.2角色扮演

3.2.3真实场景模拟

3.3交际式教学法

3.3.1小组讨论

3.3.2对子活动

3.3.3课堂互动

四、教学资源

4.1教材

4.1.1教材内容分析

4.1.2教材使用策略

4.2网络资源

4.2.1网络资源选择

4.2.2网络资源整合

4.3音频资源

4.3.1音频材料选取

4.3.2音频材料应用

4.4视频资源

4.4.1视频材料选取

4.4.2视频材料应用

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1听力难点分析

5.1.2语法难点分析

5.1.3阅读难点分析

5.1.4写作难点分析

5.1.5口语交际难点分析

5.2重点

5.2.1听力重点梳理

5.2.2语法重点讲解

5.2.3阅读重点解析

5.2.4写作重点指导

5.2.5口语交际重点培养

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1教学多媒体设备

6.1.2教学挂图

6.1.3教学卡片

6.2学具

6.2.1学生课本

6.2.2练习册

6.2.3学习笔记本

七、教学过程

7.1导入环节

7.1.1课堂氛围营造

7.1.2话题引入

7.2新课呈现环节

7.2.1听力材料展示

7.2.2语法知识讲解

7.2.3阅读材料展示

7.2.4写作话题引入

7.2.5口语交际情境创设

7.3实践环节

7.3.1听力练习

7.3.2语法练习

7.3.3阅读练习

7.3.4写作练习

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