外研版八年级上册英语演讲稿写作习题.docx

外研版八年级上册英语演讲稿写作习题

目录

一、教学内容

1.1演讲稿的基本结构

1.2演讲稿的写作技巧

1.3相关词汇和短语

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务驱动法

3.2合作学习法

3.3情境教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4反馈与评价

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3演讲比赛

九、板书设计

9.1主题板书

9.2过程板书

十、作业设计

10.1课后作业

10.2家庭作业

10.3拓展作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

13.2演讲技巧培训

13.3学生演讲作品展示

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1演讲稿的基本结构

开头部分

主体部分

结尾部分

1.2演讲稿的写作技巧

选定题目

收集资料

组织材料

1.3相关词汇和短语

表达观点的词汇

表达例证的短语

表达情感的词汇

二、教学目标

2.1知识目标

了解演讲稿的基本结构

学会使用相关词汇和短语

掌握演讲稿的写作技巧

2.2能力目标

能够流利地进行演讲

2.3情感目标

增强学生的自信心

培养学生的团队协作能力

三、教学方法

3.1任务驱动法

通过完成具体的写作任务来促进学习

3.2合作学习法

3.3情境教学法

模拟真实的演讲场景，提高学生的实际操作能力

四、教学资源

4.1教材

外研版八年级上册英语教材

4.2网络资源

相关英语演讲网站和论坛

4.3音频资源

英语演讲视频和音频资料

五、教学难点与重点

5.1难点

如何选定合适的题目

如何组织材料和构建论点

5.2重点

演讲稿的基本结构

演讲稿的写作技巧

六、教具与学具准备

6.1教具

电脑、投影仪、黑板

6.2学具

八、学生活动

8.1小组讨论

学生分组，每组选择一个演讲题目

小组成员共同讨论，确定演讲稿的结构和内容

8.2角色扮演

学生模拟演讲者，进行角色扮演

其他学生作为听众，对演讲者的表现进行评价

8.3演讲比赛

学生准备自己的演讲稿，参加班级演讲比赛

评委对学生的演讲进行评分，评选出最佳演讲者

九、板书设计

9.1主题板书

在黑板上写出本次课程的主题：“英语演讲稿写作”

9.2过程板书

在黑板上展示演讲稿的写作过程，包括选题、收集资料、组织材料等步骤

十、作业设计

10.1课后作业

要求学生完成一篇演讲稿的写作

10.2家庭作业

学生通过网络资源，观看英语演讲视频，提高自己的口语表达能力

10.3拓展作业

十一、课件设计

11.1课件结构

课件分为导入、新课呈现、实践环节、反馈与评价四个部分

11.2课件内容

导入部分通过问题引发学生对演讲稿写作的思考

新课呈现部分介绍演讲稿的基本结构和写作技巧

实践环节提供具体的写作任务，引导学生进行实际操作

反馈与评价部分对学生的作品进行评价和反馈

11.3课件互动环节

课件中设置互动环节，让学生积极参与，提高课堂氛围

十二、课后反思

12.1教学效果评价

教师对课堂的教学效果进行自我评价

12.2教学方法调整

根据学生的反馈和教学效果，调整和改进教学方法

12.3学生反馈分析

分析学生的反馈意见，了解学生的学习需求和困难，为下一步的教学做好准备

十三、拓展及延伸

13.1相关话题讨论

引导学生对演讲稿写作相关的话题进行讨论，拓宽视野

13.2演讲技巧培训

组织专门的演讲技巧培训活动，提高学生的演讲能力

13.3学生演讲作品展示

定期举行学生演讲作品展示活动，让学生分享自己的成果

十四、附录

14.1教学计划

详细的教学计划，包括每个课时的内容和目标

14.2教学评价标准

对学生的演讲稿写作进行评价的具体标准

重点和难点解析

一、教学内容

1.1演讲稿的基本结构

1.2演讲稿的写作技