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2021春卷现代文阅读答案
一、阅读下面的文字，完成下面小题。
阅读下面的文字，完成下面小题。
1.答案：C
解析：从文中“我只是希望那些不道德的人，特别是那些官员，在作恶时能多考虑一下，能多想想自己给社会、给他人带来的伤害”可知，作者希望的是“官员”能“多考虑一下，多想想自己给社会、给他人带来的伤害”，而非“官员要考虑别人的感受”。故选C。
2.答案：A
解析：从文中“我最大的愿望就是，能将那些不道德的人绳之以法，让他们为自己的行为付出代价”可知，作者最大的愿望是“将那些不道德的人绳之以法”，而非“让人们能感受到公平正义”。故选A。
3.答案：D
解析：从文中“在现实生活中，我们常常会遇到一些不道德的人，他们为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会”可知，作者认为“不道德的人”是为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会，而非“不道德的人”是为了社会的利益，不惜损害他人的利益。故选D。
4.答案：B
解析：从文中“我希望那些不道德的人，特别是那些官员，在作恶时能多考虑一下，能多想想自己给社会、给他人带来的伤害”可知，作者希望的是“官员”能“多考虑一下，多想想自己给社会、给他人带来的伤害”，而非“官员要考虑别人的感受”。故选B。
5.答案：C
解析：从文中“我只是希望那些不道德的人，特别是那些官员，在作恶时能多考虑一下，能多想想自己给社会、给他人带来的伤害”可知，作者希望的是“官员”能“多考虑一下，多想想自己给社会、给他人带来的伤害”，而非“官员要考虑别人的感受”。故选C。
6.答案：D
解析：从文中“在现实生活中，我们常常会遇到一些不道德的人，他们为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会”可知，作者认为“不道德的人”是为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会，而非“不道德的人”是为了社会的利益，不惜损害他人的利益。故选D。
7.答案：B
解析：从文中“我希望那些不道德的人，特别是那些官员，在作恶时能多考虑一下，能多想想自己给社会、给他人带来的伤害”可知，作者希望的是“官员”能“多考虑一下，多想想自己给社会、给他人带来的伤害”，而非“官员要考虑别人的感受”。故选B。
8.答案：A
解析：从文中“我最大的愿望就是，能将那些不道德的人绳之以法，让他们为自己的行为付出代价”可知，作者最大的愿望是“将那些不道德的人绳之以法”，而非“让人们能感受到公平正义”。故选A。
9.答案：C
解析：从文中“我只是希望那些不道德的人，特别是那些官员，在作恶时能多考虑一下，能多想想自己给社会、给他人带来的伤害”可知，作者希望的是“官员”能“多考虑一下，多想想自己给社会、给他人带来的伤害”，而非“官员要考虑别人的感受”。故选C。
10.答案：D
解析：从文中“在现实生活中，我们常常会遇到一些不道德的人，他们为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会”可知，作者认为“不道德的人”是为了自己的利益，不惜损害他人的利益，甚至危害社会，而非“不道德的人”是为了社会的利益，不惜损害他人的利益。故选D。
二、阅读下面的文字，完成下面小题。
阅读下面的文字，完成下面小题。
1.答案：B
解析：从文中“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的地球”可知，作者认为“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的地球”，而非“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的家园”。故选B。
2.答案：A
解析：从文中“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对环境的破坏”可知，作者认为“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对环境的破坏”，而非“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对家园的破坏”。故选A。
3.答案：C
解析：从文中“我们应该教育我们的下一代，让他们了解环境的重要性，让他们知道如何保护我们的环境”可知，作者认为“我们应该教育我们的下一代，让他们了解环境的重要性，让他们知道如何保护我们的环境”，而非“我们应该教育我们的下一代，让他们了解家园的重要性，让他们知道如何保护我们的家园”。故选C。
4.答案：D
解析：从文中“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对环境的破坏”可知，作者认为“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对环境的破坏”，而非“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对家园的破坏”。故选D。
5.答案：B
解析：从文中“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的地球”可知，作者认为“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的地球”，而非“我们每个人都有责任去保护我们的环境，去保护我们的家园”。故选B。
6.答案：A
解析：从文中“我们应该采取行动，减少污染，减少浪费，减少对环境的破坏”可知，作者认为“我们应该采取行动，减少污染，减少
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