人教版(2024新版)九年级化学(上)课题1 我们周围的空气(第2课时)(分层作业).docxVIP

人教版(2024新版)九年级化学(上)课题1 我们周围的空气(第2课时)(分层作业).docx

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课题1我们周围的空气

课时2空气是一种宝贵的资源、保护大气环境

【基础达标】

1.(2024·长沙)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是()

A.(氧气) B.(氮气) C.(二氧化碳) D.(水)

2.(2023·衡阳)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸入了一种气体后,症状得到缓解。此气体可能是()

A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳

3.(2024·长春模拟)空气中含量较多,并且在医疗冷冻治疗和食品防腐等方面有着广泛用途的气体是()

A.氮气 B.氧气

C.二氧化碳 D.稀有气体

4.在薯片包装袋中充入氮气,不仅可以防止食品相互挤压,还能有效延长薯片的保存期,其主要利用的氮气的性质是()

A.不易溶于水B.不活泼

C.沸点低D.无色无味

5.(2024·綦江一模)我国首套含氨煤层提取高纯氦气装置成功应用。制得的氦气下列应用说法错误的是()

A.冷冻麻醉 B.制电光源 C.制航天飞艇 D.作保护气

6.(2024·昆明模拟)2024年1月4日,日本发生海啸、地震、火山喷发等自然灾害,火山喷发会造成严重的环境污染,下列物质是空气污染物的是()

A.Ne(氖气) B.N2(氮气)C.CO2(二氧化碳) D.SO2(二氧化硫)

7.(2024·青岛二模)沙尘天气主要的空气污染物是()

A.二氧化碳 B.稀有气体

C.氮气 D.可吸入颗粒物

8.(2024·盐城一模)“大美盐城,美在天生禀赋,风光无限”。下列不符合“安全、绿色”的生产生活理念的是()

A.发展公共交通,提倡绿色出行 B.加强植树造林,改善空气质量

C.垃圾分类回收,增强节约意识 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛

9.(2023·宜宾)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法中,正确的是()

A.洁净的空气是纯净物

B.氧气是空气中含量最多的气体

C.稀有气体含量少,没有利用价值

D.氮气化学性质不活泼,常用作保护气

10.(2024·成都二模)成都某日空气质量日报部分信息如图,有关说法错误的是()

A.二氧化氮的排放会造成酸雨 B.PM10指“可吸入颗粒物”

C.污染物还包括二氧化碳 D.当日空气质量状况为优

11.(2024·广州二模)空气是一种宝贵的资源。下列说法不正确的是()

A.焊接金属时常用氮气作保护气

B.二氧化硫是一种空气污染物

C.空气成分按质量计算,氧气约占21%

D.稀有气体可制成多种用途的电光源

12.“天宫课堂”由中国航天员担任“太空教师”,在中国的“天和号”空间站内演示了许多有趣的科学实验。其中水球光学实验使用了“人造空气”,“人造空气”中氧气、氮气、二氧化碳的含量分别为21%、78%、0.7%。下列关于“人造空气”说法正确的是()

A.红磷能在“人造空气”中燃烧,产生大量白烟

B.21%和78%指的是气体物质的质量分数

C.若“人造空气”只含有氧气,将更有益于人的呼吸

D.“人造空气”中二氧化碳含量低于空气

13.选用下列物质的序号填空。

①氧气②氮气③稀有气体④氢气⑤二氧化碳

(1)可作火箭发射的燃料的是________。

(2)通电后能发出不同颜色的光的是________。

(3)常用来充入食品袋作保护气的是________。

(4)能使澄清石灰水变浑浊的是________

(5)可用于炼钢的是________。

【能力提升】

(2024·赤峰)空气是地球上宝贵的自然资源,人类对空气的认识经历了漫长的研究和探索过程。完成下面小题。

14.18世纪70年代,拉瓦锡通过定量实验证明了空气是混合物,其中约占空气体积的气体是()

A. B. C. D.

15.随着科技的发展,空气中各成分的应用越来越广泛。下列用途主要利用物理性质的是()

A.氮气——充氮包装 B.氧气——医疗急救

C.稀有气体——激光技术 D.二氧化碳——气体肥料

16.如图是测定空气中氧气含量的改进实验装置(夹持装置已省略),对该实验认识正确的是()

A.现象:实验过程中,红磷燃烧,产生大量白雾

B.推论:实验后,玻璃管中剩余气体具有可燃性

C.分析:红磷的量多或少,都不会影响实验结果

D.评价:用改进装置实验,能减少对空气的污染

17.(2024·廊坊二模)空气是宝贵的自然资源。下列关于空气的说法中,正确的是

A.空气中的氧气可用作火箭发射的燃料

B.

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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