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推普周活动方案
化作小学第___届推普周
活动方案
___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。根
据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活
动,深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范
意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言
文字工作,净化校园用字环境,为构建___和谐社会,营造良好的语言
环境做出贡献。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活
为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生
员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与
能力,为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。
二、活动主题和宗旨:
活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持
“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应
用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源
强国和构建___和谐社会做出积极贡献。
三、活动内容
及安排:
(一)___领导
组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师
领导小组职责。负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实
施、检查评估。
(二)活动内容及要求
经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞
美老师,演讲时间在___分钟以上,不得超过___分钟;教师演讲稿内
容必须是“师德师风”教育方面的内容。演讲时间不得超过___分钟。
学生组:分高年级组和低年级组,
一、
二、三年级为低年级组,
四、
五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不
参加。教师组:全体教师必须参加。
(三)活动主要形式:
演讲比赛
(四)时间安排及活动过程:
第一阶段。宣传发动(___月___日—___日)在全校范围内进行宣
传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的
推动推普活动的有效实施。借助“第___届推广普通话宣传周活动”在
校园内张贴宣传标语条幅,营造浓厚的推普活动气氛。
第二阶段:___谋划(___日—___日)各班要充分利用班会、自习
课时间开展丰富的推普活动,并决定在___日下午2:___演讲比赛,做
到个人活动和___活动相结合、班级活动和年级活动相结合以班级、学
校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,
让推普活动深入人心,落到实处。
第三阶段。总结(___日—___日)学校负责收集、整理推普活动
月的有关资料,写好活动总结。
学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,
大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我
们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文
化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意
义,我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、
以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。
推普周活动方案(2)
真诚的推广活动方案确实是一个重要的环节,以下是一个关于推
普周活动的详细方案:
推普周活动方案
一、背景介绍
近年来,普通话推广已成为全社会关注的热点话题。为促进全民
普及普通话,提高全民语言素养,拟定“推普周”活动方案。
二、活动主题
本次推普周活动主题为“普通话,我们一起说”。
三、活动内容
1.线上活动
每日在社交平台推送普通话学习资料和话题讨论,鼓励网友在评
论区使用普通话进行交流。
2.线下活动
a.举办普通话口语比赛,吸引更多人参与,通过互动比赛,让更
多人了解普通话的重要性。
b.在公共场所设置普通话学习角,提供普通话学习资料,引导市
民学习普通话。
c.举办普通话培训班,为在校学生和社会人士提供免费的普通话
培训
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